1、精编word文档 下载可编辑小学四年级班主任计划总结22班主任的工作是繁琐、辛苦的 ， 但是 ， 这一切都很值得 ， 因为 ， 你得到的将是一个美丽的世界! 下面是自查报告网收集整理关于小学四年级班主任计划总结的资料 ， 希望大家喜欢 。
一、培养学生的良好习惯 。
一年级学生由于年龄小 ， 表现为活泼好动 ， 自觉性很差 ， 凡事总得有老师在旁看着 。
所以我把工作重点就放在培养学生良好的习惯上 。
首先是利用晨会课学习小学生日常行为规范以及学校的每周常规要求 ， 提醒学生做好上课的准备工作 。
在平时的学习中 ， 时刻注意调动学生的积极性 ， 逐步养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 。
其次是帮学生养成读书的习惯 。
老师先讲讲有趣的童话故 。

2、事 ， 让他们对读书产生浓厚的兴趣 ， 平时让他们有时间就看看课外书 ， 这样既保持教室安静 ， 也可以使学生增加课外识字量 。
二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土 ， 有了这块沃土 ， 学生的个性才能百花争艳 。
我带领学生积极参加学校的各项活动 ， 本学期学校举行了“读书节”的活动 ， 在活动中 ， 我带领学生诵读古诗、精彩的故事 ， 让学生在活动中感受到我们要好读书、读好书 。
通过广播操比赛、跳绳等比赛项目 ， 让学生感受到团结的重要性 ， 使学生树立集体荣誉感 ， 从而更加热爱自己的班级 ， 而且时刻想着为自己的班集体争光 ， 逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
三、培养有能力的小干部班干部是老师的得力助手 ， 选拔一个有能力的班干部至关重要 。

3、 。
一年级学生年龄小 ， 能力强的也不多 ， 所以我着重培养了3类班干部班长、劳动委员和各科课代表 。
并从小干部中每天选出一个值日组长 ， 负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查 ， 这样就逐步培养了小干部的能力 。
四、平时加强与家长的联系本学期我把学生的联系电话存进自己的手机 ， 以便随身携带 ， 家长打来电话时 ， 我总是耐心地和他们讲解、沟通 ， 把孩子时时刻刻的情况告之家长 。
在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况 ， 我总是及时、主动地和家长联系 ， 向他们了解情况 ， 取得家长的理解和配合 ， 共同教育孩子 。
家长们也都非常信任、理解、支持我的工作 ， 我感到很欣慰 。
一学期很快就过去了 ， 班里的孩子基本上都适应了学校生活 ， 对 。

4、学校的各项规章制度也基本能够做到 ， 应该说学生的进步还是比较大的 。
在我和孩子们的努力下 ， 也取得了一些可喜的成绩 ， 下学期我和孩子们要不断努力 ， 把班级的方方面面建设得更好 。
作为一名教师 ， 特别是一位班主任 ， 是很幸福的一件事情 ， 因为那可以体验到别人无法体验的快乐 。
作为班主任 ， 我可以感受到班级慢慢进步的快乐 。
古人云 ， “亲其师 ， 信其道” 。
车尔尼雪夫斯基也说“教师把学生造成什么人 ， 自己就应当是这种人 。
”班主任在学校里和学生接触的时间最长 ， 在学生面前自己是一面镜子、一本书 。
因此规范学生的行为 ， 首先规范自己的行为 ， 在教育工作中要求学生做到的 ， 我首先做到 。
班级是整体 ， 是一个家 ， 在我这个“家长”的培养下 ， 看着它慢慢的 。

5、长大 ， 那是一种无法用言语表达的快乐和自豪 。
一、培养班干部队伍是直接影响班级质量的因素之一 。
以前的我 ， 总觉得学生还小 ， 还没有那么强的能力去管理一个班;
总觉得自己还很年轻 ， 还有足够的精力去应付他们;
总觉得自己有很多时间 ， 毕竟自己与学生朝夕相处的 ， 对他们的问题我可以一一去分析 。
可是我错了 ， 我的管理代替不了学生的;
问题不能出现以后才去解决 。
我和朱老师一起选定一个学生 ， 然后充分的肯定她 ， 让她先在班级树立威信 ， 然后着手培养她的一些管理要领 。
现在这名学生已经慢慢的走向成熟了 。
如今我最自豪的时候就是别班的班主任和我说 ， 在他们找不出这样的班干部 ， 能把那么调皮的学生都管牢 。
二、营造良好的班级气氛是促进班级进步的另 。

6、一有利因素 。
在班级理念上 ， 我积极主张这样一个理念积极的人象太阳 ， 照到哪里哪里亮;

来源：(未知)

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标题：2021|2021小学四年级班主任计划总结