1、第1课时 憧憬美好集体,1集体愿景的含义及重要性 。
(1)含义：美好集体拥有共同的梦想 ， 向往美好的前景 ， 承担共同的使命 ， 认同正确的价值观 ， 形成一致的目标和追求 ， 这就是集体的愿景 。
(2)作用：愿景是集体的精神动力之源 ， 是推动集体发展的内驱力 。
共同的愿景引领集体成员团结一致 ， 开拓进取 。
2美好集体的作用有哪些？ 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园 ， 引领我们成长 。
在美好集体中 ， 每个人都能在其中获得丰富的精神养料 ， 拥有充实的精神生活 ， 感受集体的关爱和吸引 ， 凝聚拼搏向上的力量 ， 坚定自己的生活信念,3美好集体是什么样的（美好集体的特点）？ (1)美好集体是民主的、公正的 。
对于集体事务 ， 每个人都可 。

2、以提出意见和建议 ， 每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则 ， 在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会 ， 没有偏见与排斥 。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的 。
在集体生活中 ， 人与人之间友善相待、礼让他人 ， 相互包容、相互关心、相互帮助 ， 每个人都感受到集体的温暖 。
(3)美好集体是善于合作的 。
在美好集体中 ， 我们分工协作 ， 优势互补 ， 相互帮助 ， 共同进步 ， 充分发展各自的能力 。
(4)美好集体是充满活力的 。
集体成员之间和而不同、相互激励和竞争 ， 合作学习 ， 共同提高 。
4集体生活合作策略有哪些？ (1)拥有积极、开放的心态 ， 坦诚交流 ， 彼此信任 。
(2)正确认识自己 ， 懂得欣赏他人的 。

3、优点并包容他人的不足 。
(3)遵守规则 ， 明确任务分工 ， 主动承担自己的责任 。
(4)经常自我反思,第2课时 我与集体共成长,1认识共同确定愿景和目标？ 在集体中 ， 我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间 ， 也需要共同经历的过程 。
我们共同确定愿景和目标 ， 让它凝聚每个人的才华和智慧 ， 并坚信集体的愿景目标经过努力一定能够实现 。
2建设美好集体的阶段任务有哪些？ (1)初建阶段：寻求共同目标 ， 推选组织机构 ， 分工各负其责 。
(2)成长阶段：沟通合作顺畅 ， 行动协调一致 ， 相互平等接纳 。
(3)成熟阶段：铸造思想灵魂 ， 群体活力盎然 ， 充分自由成长 。
3如何制订集体的规则和制度内容？ (1)共同商定集体的规则与制 。

【新人|新人教版道德与法治七年级下册第八课知识点】4、度内容 ， 协商确定对组织领导者的品格与才能要求 ， 通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者 。
(2)让每个人都积极参与其中 ， 在尊重不同意见的基础上努力达成共识,4在民主制定规则的过程中需要“自治”精神 ， “自治”的表现是什么？ “自治”表现为每个成员主动参与集体建设 ， 积极参加集体活动 ， 自觉维护集体荣誉 。
5怎样担当集体建设的责任（真正成为集体的主人）？ (1)集体的建设需要每个人的智慧和力量 。
集体的事务需要每个人去分担 ， 事事都要有人做；集体中没有旁观者 ， 人人都要积极参与 ， 每个人都是集体的主人 。
(2)为集体出力 ， 需要每个人从实际情况出发 ， 各尽其能 ， 发挥所长 。
集体的事务 ， 无论大小都要认真对待 ， 努力做好 。
(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉 ， 需要我们悉心呵护 。
6担当集体责任的重要性（作用） 承担责任既是个人有所成就的基础 ， 也是集体发展的必要前提 。
在集体生活中学会承担责任 ， 是自我磨砺的过程 勇于担责的体现和重要性 体现：勇于担责 ， 体现在实际行动中 ， 落实于具体的事情里 作用：勇于担责可以为自己赢得信任 ， 可以让自己被赋予更大的责任 ， 从而拥有更多发展的机会 。

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标题：新人|新人教版道德与法治七年级下册第八课知识点