按关键词阅读: 2021 幼儿园 2021幼儿园
每天 , 孩子们听到早操音乐 , 立即会振奋精神 , 抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿 , 看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣 , 因为直到学期结束 , 他们都能兴致勃勃地认真做操 , 达到了锻炼身体和愉悦身心的目的 , 比赛活动大大提高了老师们的带操质量 。
5月份开展了校园艺术节 。
为进一步丰富校园文化生活 , 营造积极向上、格调高雅、健康文明的效应文化氛围 , 展示艺术教育成果 , 我园成功组织了幼儿园的“两节” 。
7、(校园艺术节、六一节)活动 。
为使活动能扎实、高效、有序地开展 , 各年龄班制定了详实的活动方案 , 本届活动主题为“快乐、幸福、文明” , 各班老师排练了精彩纷呈的文艺节目 。
活动具有艺术性、观性、游戏性、趣味性、亲子性 , 教育性强 , 适合孩子的年龄特点;
展现了老师、幼儿、家长的艺术才华;
获得了圆满成功!我们的“两节”活动方案喜获如皋市一等奖 。
6月份进行了自制玩教具的比赛 。
中班年级组举行的“秸秆变变变 , 创意无极限”“小手拉大手”亲子创意活动 , 3多名家长和孩子一起 , 利用农村唾手可得的麦草、稻草这一实用、环保的材料 , 制作了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草鱼、草龙、草马、草长颈鹿.等等 , 花草鱼虫、亭台楼阁 , 组成 。
8、一个秸秆农庄 。
中班还发动家长带来费布制作了“名族大团结”(五十六个名族服饰吊饰) 。
在制作过程中 , 首先我们根据各民族的服饰特点 , 设计出相应的民族服饰图片 , 利用彩色碎布剪、贴、缝在一块圆形的布上 , 然后把圆形的布系在幼儿喜欢的呼啦圈上 , 可作吊饰、玩具、教具 , 一物多用 。
让幼儿在游戏中认识各民族服装 , 感受各民族不同服饰的美 , 从而激发幼儿爱民族、爱祖国的情感 。
这件作品被选送南通市参加玩教具制作比赛 。
小班年级组利用废纸箱制作的“迷宫乐园” , 是一个神秘而富有乐趣的综合性大型玩教具 。
迷宫外是黑色泡沫板雕刻的白色写真画 , 黑白分明 , 格调高雅 , 勾勒出港区日新月异发展的面貌 。
迷宫内是充满智慧与趣味的四种探索性游戏 。
整 。
9、个活动中 , 老师们积极组织、孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃 , 在合作与中感受着民间工艺的质朴与实用 , 体验着创作和“变废为宝”的快乐 。
丰富的教研活动 , 凝聚了老师们聪明的才智和辛勤的汗水;
锻炼了老师们的才干;
促进老师们专业成长、为提高幼儿园的教育教学质量 , 打下了坚实的基础 。
本学期我园狠抓教学常规管理 , 以促进保教质量提高为重点 , 全面提升教师的整体素质 , 取得了一定的成绩 。
在总结经验和积累整改当中 , 特将本学年的教育教学工作总结如下一、加强教学常规管理 。
强化教师的备课、上课 。
为了提高教师对教案的再研究再探索 , 介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理 , 本学期经园长要求 , 我园的电子备课一段时间内以恢复手动备 。
10、课为主 , 但是禁止照抄照搬 , 并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思 。
同时坚持随堂听课制度 , 以保证课堂教学的质量 。
强化晨间活动有室内外游戏活动的管理 。
要求各班根据幼儿的年龄特点 , 创设丰富的区域活动环境 , 鉴于今年教育局组织区角比赛 , 正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵 。
小班的区角游戏的设计获得了市二等奖 。
为了提高晨间活动的质量 , 我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容 , 同时要求各班制定好每周的晨间活动计划 , 有目标、有准备、有检查 。
二、勤于学习 , 充实自我 。
“问渠哪得清如水 , 唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园 , 只有不断改变观念 , 革新理念 , 才能适应幼教新形势的发展;
作为一名优质园的教师 , 更 。
11、需要不断的学习、不断地充电 , 不断的汲取先进的、前沿的教育理念 , 蓄积深厚的文化底蕴 。
才能让幼儿园的“优质教育”落到实处 。
所以本学年我们特别重视教师的学习 , 着重从以下几个方面进行 。
加强业务学习 。
每周的周四分别为政治业务学习时间 , 要求教师们认真记好笔记 , 加强交流 , 特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题 , 找出相关的资料 , 让教师们学有所获;
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0323/0021754926.html
标题:2021幼儿园|2021幼儿园教育教学的工作总结范文( 二 )