【出租车|出租车整治工作会上的发言提纲word版】1、精编word文档 下载可编辑217年学年校本培训工作总结一学年以来 ， 我们立足学校实际 ， 遵循上级文件通知精神 ， 以“校本培训、素养提升活动”为载体 ， 围绕有效教育教学规律 ， 积极搭建学习培训平台 ， 促使各项校本培训活动有序开展、圆满成功 。
现简要小结一、落实培训 ， 营造氛围专业精神 。
组织一次先进教师经验交流会、每位教师至少阅读一本教育类书籍 ， 并撰写1篇读书心得体会、每学年至少撰写一篇质量较高教学案例、反思或论文 ， 并参加校级 ， 县级 ， 市级评比 。
专业知识与技能培训 。
以教研组为单位 ， 组织3次集体备课活动 ， 一次评价研究活动；每位教师每年至少上校级以上公开课1节、评课1节或讲座1次；每位教师每学期听课次数不少于1节；扎 。

2、实有效地整合了校本培训与教师素养提升行动 ， 将校本主题教研与骨干教师教学展示、学科素养研训活动相结合 ， 由教务处协同各教研组确定活动主题、上课、评课及专题发言人员 。
专题培训 。
组织教师先后开展了师德培训、法制教育专题培训、心理健康教育等专题培训 。
特色培训 。
师徒结对是我校校本培训的重要形式之一 ， 本学年我校继续组织开展了师徒结对、优势互补活动；组织开展了校级优秀教育教学论文（案例）评比活动 ， 并择优装订成册 。
二、精心组织 ， 效果明显通过校本培训 ， 浓厚了学校教师的科研意识 ， 加强了教师的问题意识、效率意识及反思意识；提高教研组长教育教学组织与管理能力；锻造了骨干教师 ， 使骨干教师由“经验型”向“科研型”转化；由“ 。

3、知识型”向“智慧型”转化；促进青年教师专业化成长 ， 促使青年教师成为“专业型”、“学者型”的教师 。
一学年来 ， 教师积极参加了各级各类教科研评比活动 ， 硕果累累 。
三、立足现状 ， 积极反思在开展校本培训的工作中 ， 我们深深的认识到我们的校本培训工作还不够深入 ， 还需要不断探索培训的新途径、新方法 ， 我们还要不断激发老师参与校本培训的积极性和热情 。
今后 ， 我们将继续努力 ， 在原有的基础上创出培训的品牌 ， 尤其是聘请指导老师来校指导我们学校的校本培训 ， 进一步促进教师素质的全面提高 ， 以及学生品德和文化素质的整体性提高 。
今后 ， 我们将一如既往的根据上级文件精神的要求 ， 结合学校实际 ， 全面有序的组织开展校本培训工作 ， 努力促使每一位老师的专业水平在原有基础上都能有一定的提升 ， 每位骨干教师都能再上一个台阶 。
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