1、2021年一年级数学教师工作总结【8篇】本学期我继续担任一年级的数学教学任务 。
经过上一学期的努力 ， 本班学生绝大部分上课能够专心听讲 ， 积极思考并回答老师提出的问题 ， 下课能够按要求完成作业 ， 具有良好的学习习惯 。
但是也有一部分学生的学习习惯较差 ， 有的上课精力不集中 ， 思想经常开小差 ， 纪律性不 ， 特别是本学期新转来的两名学生黎凯成和施苏祥 ， 其中黎凯成同学经过一学生的培养 ， 学习习惯有较大的改善 ， 学生成绩也有了质的飞跃；而施苏祥同学则进步不大 。
为了激发学生的数学学习兴趣 ， 更好的培养学生的学习兴趣 ， 针对本班的实际情况 ， 对本学期的教学情况做如下总结 ， 以利今后更好的上好这门课 。
一、主要教学成绩全镇期末统考 ， 40人参 。

2、加测试 ， 分100分 ， 最低分72分 ， 及格率100% ， 优良率达到97.4% ， 平均分为93.06 ， 在全镇六个教学单位评比中名列第二 。
二、教学工作回顾1、刚开学的时候,我认真钻研了数学课程标准、教材、教参,制定好教学计划,对学期教学内容做到心中有数 。
学期中,每讲一单元前都要仔细再阅读一遍教参,以了解编者的意图,并在脑海中设想学生的学习情况 。
思考学生将会产生什么疑难,该怎样解决 。
这样在上课的时候就可以得心应手 。
2、由于一年级的孩子好动,注意力集中时间短,因此我创设各种情境,激发学生思考 。
然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑 。
学生进行比较、交流、讨论后,从中掌握知识,培养能力 。
接着,学生练习不同坡 。

3、度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维 。
最后,尽量让学生用学到的知识解决一些简单的实际问题 ， 让他们知道___ ， 也更能感受到数学与生活之间的关系 。
3、本学期在教学人民币、找规律等知识时 ， 我充分放手 ， 给孩子们充足的时间 ， 让他们去交流、去购物、去换钱 ， 力求让他们“自然”学会新知识 ， 降低难度 ， 培养兴趣 。
4、给后进生一定的时间让他们去发现数学的奥秘 。
在教学中我注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速学习 。
注重他们的学习过程 ， 并尝试努力培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,从而使后进生敢于在课堂上举手发言 。
5、精心设计练习课 ， 由于我们用的是新教材 ， 书上习题内容丰富、形式多样 ， 但习题 。

4、量特别大 ， 因此我在上课的时候特别注意练习的方式 ， 提高练习效率 。
6、注重与其他教师之间的交流 ， 积极参加学校___的教学教研活动 ， 在组内集备与教研中都能有自己独特的见解 ， 力图努力提高教育、教学质量 。
7、本学期我特别重视与家庭的联系 ， 通过家访、话访等与家长取得联系 ， 让他们知道孩子在校的表现 ， 并能针对薄弱的地方使他们尽快跟上 。
三、不足之处1、有一些孩子独立解决问题的能力有待加强 ， 将所学的数学知识应用于生活的能力不够 。
2、一部分学生上课不认真听讲 ， 家庭作业完成的质量不高 。
3、一些家长对孩子的学习不够重视 ， 在家里不能及时为孩子讲解困惑之处 。
4、班内有几个学生 ， 成绩总是很不理想 ， 暂时还没找到切实可行的方法 。
。

5、5、学生的书写不认真 ， 强化不到位 。
四、今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不足 ， 在今后的工作中着重抓好以下几点：1、精心上好每一节课 ， 不断提高自身的业务水平 ， 特别注重学习习惯的培养 ， 以激发学生学习的兴趣 ， 提高他们的学习成绩,自己还要不断学习 ， 不断提高自身的业务素质 。
2、对后进生的辅导要及时 ， 力求学一些会一些 ， 不要等到最后再抓就来不及了 ， 另外 ， 要抓住他们的闪光点 ， 给予放大 ， 以鼓励其进步 。
3、继续利用直观手段及多媒体教学 ， 把难点降低难度 ， 调动学生学习的积极性 。
对学生进行强化训练 ， 争取教学内容一课一清 。
4、充分利用数学教材 ， 挖掘教材的趣味性 ， 以数学知识本身的___力去吸引学生、感染学 。

6、生 。
5、及时与家长取得联系 ， 与家长配合抓好学生的学习 。
每一学期的结束 ， 其实也是每一学期的起点 ， 在这期间我会不断的思考 ， 思考自己怎样才能更有艺术地去教育学生 ， 去提高自己的人生价值 。
“没有 ， 只有更好 。

来源：(未知)

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标题：8篇|2021年一年级数学教师工作总结【8篇】