3、本学期在教学人民币、找规律等知识时 ， 我充分放手 ， 给孩子们充足的时间 ， 让他们去交流、去购物、去换钱 ， 力求让他们“自然”学会新知识 ， 降低难度 ， 培养兴趣 。
4、给后进生一定的时间让他们去发现数学的奥秘 。
在教学中我注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速学习 。
注重他们的学习过程 ， 并尝试努力培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,从而使后进生敢于在课堂上举手发言 。
。

33、5、精心设计练习课 ， 由于我们用的是新教材 ， 书上习题内容丰富、形式多样 ， 但习题量特别大 ， 因此我在上课的时候特别注意练习的方式 ， 提高练习效率 。
6、注重与其他教师之间的交流 ， 积极参加学校___的教学教研活动 ， 在组内集备与教研中都能有自己独特的见解 ， 力图努力提高教育、教学质量 。
7、本学期我特别重视与家庭的联系 ， 通过家访、话访等与家长取得联系 ， 让他们知道孩子在校的表现 ， 并能针对薄弱的地方使他们尽快跟上 。
三、不足之处1、有一些孩子独立解决问题的能力有待加强 ， 将所学的数学知识应用于生活的能力不够 。
2、一部分学生上课不认真听讲 ， 家庭作业完成的质量不高 。
3、一些家长对孩子的学习不够重视 ， 在家里不能及时为孩子讲解 。

34、困惑之处 。
4、班内有几个学生 ， 成绩总是很不理想 ， 暂时还没找到切实可行的方法 。
5、学生的书写不认真 ， 强化不到位 。
四、今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不足 ， 在今后的工作中着重抓好以下几点：1、精心上好每一节课 ， 不断提高自身的业务水平 ， 特别注重学习习惯的培养 ， 以激发学生学习的兴趣 ， 提高他们的学习成绩,自己还要不断学习 ， 不断提高自身的业务素质 。
2、对后进生的辅导要及时 ， 力求学一些会一些 ， 不要等到最后再抓就来不及了 ， 另外 ， 要抓住他们的闪光点 ， 给予放大 ， 以鼓励其进步 。
3、继续利用直观手段及多媒体教学 ， 把难点降低难度 ， 调动学生学习的积极性 。
对学生进行强化训练 ， 争取教学内容一课一清 。
4、充 。

35、分利用数学教材 ， 挖掘教材的趣味性 ， 以数学知识本身的___力去吸引学生、感染学生 。
5、及时与家长取得联系 ， 与家长配合抓好学生的学习 。
每一学期的结束 ， 其实也是每一学期的起点 ， 在这期间我会不断的思考 ， 思考自己怎样才能更有艺术地去教育学生 ， 去提高自己的人生价值 。
“没有 ， 只有更好 。
”我会继续努力 ， 为了孩子 ， 为了学校 ， 把教学及各项工作做得更好 。
__年一年级数学教师工作总结篇七本学期我担任一年级数学教学工作 。
认真学习 ， 深入研究教学方法 。
立足现在 ， 放眼未来 ， 为使今后的教学工作取得更大的进步 ， 现对本学期教学工作作出总结 ， 希望能发扬优点 ， 克服不足 ， 总结经验教训 ， 以促进教育工作更上一层楼 。
经过一个学期的努力 ， 可以说 。

36、紧张忙碌而收获多多 。
一、备好课认真备课 ， 不但备学生而且备教材备教法 ， 根据教材内容及学生的实际 ， 设计课的类型 ， 拟定采用的教学方法 ， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 ， 认真写好教案 。
每一课都做到“有备而来” ， 每堂课都在课前做好充分的准备 ， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 ， 课后及时对该课作出总结 。
二、增强上课技能 ， 提高教学质量一堂准备充分的课 ， 会令学生和老师都获益不浅 。
例如我在讲授认识人民币的时候 ， 这课教学难度比较大 。
一年级儿童年龄小 ， 对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白 。
为了上好这堂课 ， 我认真研究了课文 ， 找出了重点 ， 难点 ， 准备有针对性地讲 。
为了突出人民币的商品功能和在社会生活 。

37、中的重要作用 ， 我在这方面做了精心的安排 。
为了令教学生动 ， 不沉闷 ， 我还为此准备了大量的教具 ， 授课时就胸有成竹了 。
如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面 ， 即只要进行商品交换 ， 就要用到人民币 。
同时 ， 联系学生的日常生活 ， 教育学生将平时的零花钱积攒起来 ， 积少成多后 ， 将这些钱用来办更多更有意义的事情 ， 如买好书捐赠给贫困的同伴等等 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0323/0021758771.html

标题：8篇|2021年一年级数学教师工作总结【8篇】( 七 )