按关键词阅读: 年中 2021 总结 工作 素质教育
特别是近几年来 , 在全校师生员工的共同努力下 , 形成了全 。
38、面发展、管理有方、积极进取、求新务实的优良传统 , “用科学发展的教育观 , 创环境育人特色学校”的办学特色基本形成 。
二、寓德育于教学之中 , 坚持一个渗透 。
德育工作领导小组充分认识到课堂在德育工作中的重要性 , 要求:教师从“爱”字出发 , 用“严”字要求 , 用“变”字看人 , 用“好”字落实 。
既教书又育人 , 把德育工作贯穿到日常学校教学管理制度中 , 一则加强思想政治课 , 二则利用班会及时引导 , 班主任、班干部及时总结每天、每周、每月本班学生学习、生活情况 , 各项竞赛情况 , 利用表扬、鼓励的武器 , 规范学生的行为 , 促进学生养成好习惯 , 三则课堂教育渗透德育 。
三、寓德育于活动之中 , 使学生体验绿色生活 。
寓德育于活动之中 , 让学生在活动中受 。
39、到教育 , 在活动中受到启发 , 在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径 。
基于此点 , 我校德育领导小组紧紧围绕“培养民族精神 , 增强诚___育 , 加强养成教育”三个重点 , 为切实做好未成年人思想道德教育 , 开展了一系列丰富多采的活动 。
1、传统性活动 。
我们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进行了各种不同形式、不同内容的校园文化教育 。
通过“庆国庆”、国旗下讲话及德育基地进行爱国主义教育 。
2、时代性活动 。
近年来 , 我们开展了“党在我心中”、“远离___ , 珍爱生命”、“支援灾区献爱心”、“为同龄人就学募捐”、“讲文明树新风 , 争文明学校、文明班级和文明学生”等系列活动 。
通过这些活动 , 使学生 。
40、受到了极大的教育 。
3、趣味性活动 。
我们先后开展了“两读一评(读书、读报、影评)活动”、“三热爱(爱我祖国、爱我家乡、爱我谕中)知识竞赛”、“国情知识竞赛”、“校运会”、“广播操比赛”“科技节”、“艺术节”等活动 , 开拓了第二课堂 , 发展了学生的特长 , 保证了学校兴趣小组活动的经常开展 。
德育工作成效大 , 新风新尚处处“开” 。
“路净了 , 草绿了 , 窗亮了 , 文明礼貌多了 , 成龙中学的孩子变样了 。
”这是周边居民对我校的新评价 。
树木葱茏 , 鸟语花香 , 经多年的建设 , 我校已初步建设成花园式学校 , 我们坚信只要坚持不懈的加强绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园的建设 , 我校的精神文明建设和素质教育工作将会更上一层楼 。
沧海横流方 。
41、显英雄本色 , 面对新世纪的机遇与挑战 , 我们谕中人将不断开拓进取 , 励精图治 , 谱写更加灿烂辉煌的教育篇章 。
第四篇:中学素质教育工作总结中学素质教育工作总结新添杨柳着绿装校园文化展新意为了进一步贯彻___国务___加强和改进学校德育工作的若干意见 , 加强对青少年的思想道德建设 , 实现我校“用科学发展的教育观 , 创环境育人的特色学校”这一新目标 , 我校始终坚持将德育工作放在学校各项工作的首位 , 只有解决了学生的思想问题 , 其它各项学校工作就可顺利开展 。
今年我校调整德育领导班子后 , 始终牢记一句话:“有了爱 , 就有了一切” 。
以“爱”的教育作为德育的出发点和归宿 , 赢得了社会的广泛赞誉 。
逐步确定了“以德立校 , 以德治校 , 以德兴 。
42、校”的认识高度 , 形成了“有新意、有力度、有实效”的德育工作思路 , “抓教育、抓活动、抓示范”的德育工作方法和“接触理解发现引导推动”的德育工作程序 , 学校德育工作走上了“分时期、有重点、分层次、成系列”的科学化、规范化的轨道 , 出现了前所未有的新局面 。
现将前段工作总结如下:一、寓德育于管理之中 , 规范加灵活 。
1、建立健全三个层面的队伍 , 加大德育工作的力度 。
建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提 , 为了使德育工作卓有成效 , 我校成立了三个层面的德育队伍 。
一是以校长为首 , 教导主任和团总支书记、年级组长为核心的德育管理队伍 。
二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍 。
三是以学生会干部为 。
43、桥梁的德育督查队伍 。
形成了一个立体化、网络化的德育工作格局 , 有效地推动了我校各项德育活动的开展 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0323/0021759491.html
标题:2021|2021年中学素质教育工作的总结( 八 )