22、一步完善各项应急预案 ， 定期检 查和消除安全隐患 ， 定期举行消防逃生演习 ， 搞好防疫工作 ， 确保师生安全 。
4、部分教师课堂教学方法仍较陈旧 ， 未能充分调动学生学习积极性 ， 有的课堂教学容量不足 。
七、全面实施素质教育的思考和对策1、进一步端正办学思想 ， 转变教育教学观念 。
要广泛宣传___国务院关于深化教育改革全面推进素质教育__决定精神 ， 明确素质教育的基本理念 ， 进一步带动教师树立正确的教育观、质量观和人才观 。
要进一步重视开好上好活动类课程 ， 激发和培养学生各种兴趣 。
___更多的学生参加课外活动 ， 提高学生以创新精神为核心的综合素质 。
切实抓好日常教学常规的督促检 查 ， 把各项规章制度真正落到实处 。
要积极创造条件 ， 让教 。

23、师安心教学、乐于教学 。
2、要改进和加强德育工作 ， 真正把德育摆在实施素质教育的首要位置 。
要针对新形势下青少年成长的特点 ， 增强德育工作的针对性和实效性 。
要认真抓好养成教育与爱国主义教育结合 ， 养成教育与学雷锋树新风活动结合 ， 养成教育与法制教育结合 ， 养成教育与校园文化建设结合工作 ， 逐步建立学生思想道德素质评价的新模式 。
3、要进一步加强教学仪器设备和图书资料的管理 ， 增加向学生开放的时间 ， 努力提高现有教育资源的使用效率 ， 为学生的课外活动提供更多更好的条件 ， 促进学生个性与特长自主、生动地发展 。
有了上级各部门的高度重视 ， 有了全校老师的共同努力 ， 我们有信心 ， 也有决心 ， 在今后的工作中不断进取 ， 争取更大的进步 。
第二 。

24、篇：中学素质教育的工作总结新添杨柳着绿装校园文化展新意为了进一步贯彻___国务___加强和改进学校德育工作的若干意见 ， 加强对青少年的思想道德建设 ， 实现我校“用科学发展的教育观 ， 创环境育人的特色学校”这一新目标 ， 我校始终坚持将德育工作放在学校各项工作的首位 ， 只有解决了学生的思想问题 ， 其它各项学校工作就可顺利开展 。
今年我校调整德育领导班子后 ， 始终牢记一句话：“有了爱 ， 就有了一切” 。
以“爱”的教育作为德育的出发点和归宿 ， 赢得了社会的广泛赞誉 。
逐步确定了“以德立校 ， 以德治校 ， 以德兴校”的认识高度 ， 形成了“有新意、有力度、有实效”的德育工作思路 ， “抓教育、抓活动、抓示范”的德育工作方法和“接触理解发现引 。

25、导推动”的德育工作程序 ， 学校德育工作走上了“分时期、有重点、分层次、成系列”的科学化、规范化的轨道 ， 出现了前所未有的新局面 。
现将前段工作总结一、寓德育于管理之中 ， 规范加灵活 。
1、建立健全三个层面的队伍 ， 加大德育工作的力度 。
建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提 ， 为了使德育工作卓有成效 ， 我校成立了三个层面的德育队伍 。
一是以校长为首 ， 教导主任和团总支书记、年级组长为核心的德育管理队伍 。
二是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍 。
三是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍 。
形成了一个立体化、网络化的德育工作格局 ， 有效地推动了我校各项德育活动的开展 。
2、充分发挥各类___的优势和家 。

26、长作用 ， 实现两个结合 。
我校成立了家长学校 。
还有保卫小分队 ， 卫生督查队 ， 纪律检 查小组等 ， 充分发挥各类___的辐射作用和家长影响力 。
进一步狠抓两个结合：校内教育与校外教育相结合 ， 形式与内容相结合 。
成立了家长委员会、家长学校 ， 班主任经常与学生家长取得联系与交流 。
其次学校还长期聘任了一批有经验的心理辅导员 ， 让心理辅导进课堂 ， 变单一的谈话到班___教育 。
根据学生的身体特点、心理特点、思想特点 ， 开展多种多样的校内外活动 。
各班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛 。
每周一次升旗仪式 ， 培养了学生人___荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的优良传统 。
3、稳步推进学生自治 ， 让学生自己教育自己 。
良好班风、教风、学风、 。

27、校风的形成 ， 关键在教师 ， 而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育 。
使学生成为管理自己的主人 。
进行学生自律 ， 加强学生会功能 ， 是我校今年德育工作又一亮点 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年中学素质教育工作的总结( 五 )