1、在阿栗村的讲话（20*年2月22日）“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 。
“三个代表”的思想非常重要 ， 要解决好农村的问题 ， 就要用“三个代表”的重要思想来统领和总揽农业和农村工作的全局 。
这是当前我们农村的一件大事 ， 要把它抓好 。
通过“三个代表”重要思想的学习教育活动 ， 要达到两个主要目的：第一 ， 是基层干部的素质提高 。
在这方面要增强五个观念：一是基层干部的增强群众观念 ， 密切党群、干群关系 ， 只有夯实了做好群众工作的思想基础 ， 感情基础 ， 群众才会拥护我们；二是要增强基层干部的政策观念 ， 提高政策水平 ， 基层干部首先要理解中央、省委、市委的政策 ， 同时还要向群众宣传政策 ， 还要按政策办事；三是要 。

2、增强基层干部的法治观念 ， 基层干部要了解法律 ， 要善于运用法律来调解农村的矛盾、纠纷；四是要增强基层干部的务实观念 ， 转变作风 ， 帮助基层和农民解决实际问题 ， 克服浮躁、粗暴的作风；五是要增强基层干部的服务观念 ， 帮助农民发展生产 ， 为农民解决生产中出现的问题搞好服务 。
第二 ， 要帮助农民解决一些突出问题 ， 要通过深入的调查研究 ， 深入到农民中去 ， 了解农民的困难是什么 ， 最想解决的是什么问题 。
只有这样 ， 才能把“三个代表”的学习教育活动与解决农民的实际问题结合起来 ， 帮助农民解决生产、生活中的困难 ， 帮助农民发展生产 ， 推动农村各项工作的开展 。
尤其是在农村经济结构调整中 ， 要为农民做好信息服务、技术服务 ， 帮助农民提供进入流通领 。

【阿栗村|在阿栗村的讲话】3、域的组织程度 。
如果把这两个方面的工作做好了 ， “三个代表”的学习教育活动就能够取得实效 。
XX的知名度很高 ， 杨梅好、环境好、农民的生活好 ， 名副其实 。
阿栗村尽管靠杨梅致了富 ， 但是不能满足 ， 要有更高的目标 。
一是要发挥菜、果的优势 。
菜 ， 主要是卖菜难、菜价过低 。
解决这个问题 ， （1）调整种菜结构 ， 少种大路菜 ， 多种新菜、有特色的菜 ， （2）发挥加工 ， 使蔬菜增值 。
杨梅 ， （1）要把品牌做大 ， 进一步扩大规模 ， 提高科技含量 ， （2）发展杨梅加工 。
还要运用杨梅发展观光农业、旅游等产业 。
今天大家提出了一些需要解决的问题 。
农村“三个代表”学习教育活动要处理好四个关系：一是三个月的集中学习与开展两年的学习教育活动的关系 ， 毫无疑问 。

4、要把三个月的集中学习抓紧抓好 ， 同时又不意味着“三个代表”学习教育活动的结束 ， 要把三个月的集中学习和两年的“三个代表”学习教育活动结合好；要处理好乡镇“三个代表”学习教育活动与区直、县直机关开展这一活动结合好 ， 不仅乡镇要解决一些突出问题 ， 区直、县直机关也要解决一些突出问题 ， 以实现上下联动 ， 这要才能真正用“三个代表”的重要思想武装基层干部；三是在“三个代表”学习教育活动中 ， 既要注意调动和保护基层干部的积极性 ， 基本干部处在第一线 ， 处在许多矛盾的焦点 ， 首先要关心他们、支持他们 ， 同时又要注意保护好农民的积极性 ， 把两个积极性都要调动起来；四是要把加强农村基层组织建设与推动农村各项工作结合起来 ， 这次“三个代表”学习教育活动重点是要加强农村基层组织建设 ， 要通过这次活动 ， 在基层组织建设方面有新的创新 ， 走出一些新的路子来 ， 同时又要把农村的各项工作都带动起来、做好 。
把这四个关系处理好了这次农村“三个代表”学习教育活动就能取得实效 。
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来源：(未知)

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标题：阿栗村|在阿栗村的讲话