1、选树典型工作总结第三章 高校先进典型选树工作及作用发挥过程中的现状及问题分析随着 __ 提出“创先争优”的口号在全党乃至全国广泛推广以来 ， 先进典型选树工作一直作为“创先争优”工作的主要载体 ， 其意义和重要性也越来越凸显出来 。
在高校”创先争优“工作开展过程中先进典型选树工作一样具有极其重要的作用 ， 经过长时间的实践检验 ，先进典型选树工作可以作为”创先争优“工作的主要实现途径 ， 但就现阶段的方式方法来看 ，先进典型选树工作存在着一定的问题 ， 只有不断调研 ， 不断总结 ， 不断创新才能使先进典型选树工作永远保持着旺盛的生命力 ， 才能使创先争优工作真正落到实处 ， 深入人心 ， 实现其最终意义 。
3.1高校先进典型选树工作 。

2、的基本情况（一）高校先进典型选树工作的情况分析经过分析研究我们可以对高校先进典型选树工作的基本情况作出以下几点总结：1. 典型选树范围广、影响大在高校先进典型选树工作中 ， 面向的是全校同学 。
从所学课程的差别来看 ， 同学们不同的学院、不同的专业；从受教育程度的高低来看 ， 有本科生、研究生、博士生等；此外还有学生党员、不同年级、特殊学生群（贫困生）和各类特殊学生人才 。
正是这种差异 ， 使得高校先进典型选树工作可以更深入到每一个同学中 。
也正是这些优秀典型人物和事迹同学们身边 ，才能最好的激发起共鸣 ，才能引起广大同学像其学习的愿望 ， 才能让典型的优秀思想和经验被接受、被认可 。
所以高校先进典型选树工作的影响是非 。

3、常巨大的 ，深深地影响着我们每一位同学 。
总之 ， 高校先进典型选树工作选拔对象面广 ， 影响大 。
2. 大学生群体素质高、易推广当代大学生群体的素质相当于社会其他群体的素质是很高的 。
大学1生的素质主要有以下几个方面： 1、道德素质 。
主要指大学生的道德品质 ， 包括真诚、勤奋、有责任感等 。
2、文化素质 。
主要指人文社科知识 ， 包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等 。
3、专业素质 。
主要指大学生的本专业、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等等 。
4、心理素质 。
主要指大学生应有的健康心理状态 ， 如积极乐观的态度 ， 健全的人格 。
5、身体素质 。
主要指大学生应有的健康体魄 ， 良好的生活习惯等等 。

4、 。
从而高校先进典型选树工作的拓展面就大了 , 就更容易在大学生群体中推广 。
3. 思政教师队伍强、易推动思政老师的任务是进行大学生思想政治教育 ， 负责理论教学以及课程教学计划中规定的实践教学 ， 从事着日常思想政治教育 。
学校思政教师队伍的专业化 ，可以让学生更好地接受思想政治教育 ，在思想上达到一定的高度 。
同学们都创先争优 ， 都会向优秀者学习 ， 先进典型产生后才能更好地带动、鼓励、引导同学共同前进 。
而高校先进典型选树工作的意义 ，就是用大学生中先进典型的思想、 品德和事迹来反映新时代大学生的优良品质 ，呈现当代大学生的优秀品格 ，体现着新时代大学生的风貌 ，让大学生更好地去学习先进模范人物 。
所以 ， 学校 。

5、思政教师队伍的专业化有利于典型选树 。
4. 高校管理体制好、易深入高校现在的管理体制是一种自上而下、民主集中的管理模式 ， 这就决定了高校先进典型选树工作在师生的支持和学校管理层的积极推动下能够更加深入人心 。
首先 ， 民主集中制的管理体制能够使先进典型选树工作更好地反映广大同学的意愿和想法 ， 使高校先进典型选树工作能够深入到基层 ，进而促进选树工作深入人心 。
再加上自上而下的管理机制 ，使高校先进典型选树工作能够具有更强的执行力 ， 这样就促使高校先进典型选树工作在基层到高层整个范围内推广 。
这样 ， 高校先进典型选树工作就能够从实施对象到管理者整个范围内深入开展 。
2（二）高校先进典型选树工作中存在的问题分析经过 。

6、长时间的实践经验总结 ， 我们发现现阶段高校先进典型选树工作存在一定问题 ， 具体总结如下：1. 认识不够深入先进典型选树工作的目的和意义就是在同学们心目中树立起一面旗帜 ， 让同学们都能以这面旗帜为目标 ，学习他们的先进思想 ， 高尚品质和优秀事迹并激励自己不断进步 。

来源：(未知)

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标题：典型|选树典型工作总结