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四、以德育建设为主阵地 , 创设良好的校园环境 。
1、努力营造健康文明的德育环境 。
学校坚持每周一上午举行升国旗仪式 , 坚持国旗下的讲话 , 对学生进行爱国主义教育 。
以校园板报、班级板报、校广播站等为宣传阵地 , 加强思想品德教育 。
经过广大师生的努力 , 我校面貌日新月异 , 校园整洁、文明、文化氛围浓厚 。
加大德育制度建设 。
学校制定了一系列的制度 , 规范师生行为 。
进一步密切了家校联系 。
学校通过向家长发放各种学习材料 , 召开家长会 , 家访的等形式 , 与家长广泛接触 , 听取家长的意见 , 让家长了解学校 。
23、 , 参与到学校管理与教学中来 。
与社区开展共建活动 。
学校邀请了关工委、xx市司法局、吴窑派出所、司法办等单位的领导到我校开设自我防患意识专题讲座、法制专题讲座和交通安全知识讲座 , 邀请校外辅导员经常性到校为学生做报告 , 与派出所联手对周边环境进行专项整治等 , 在各部门的大力协助下 , 学校无一违法犯罪事件发生 。
2、努力建设一支强有力的德育队伍 。
石建平校长担任德育工作领导组组长 , 袁建峰、张跃发两同志任副组长 , 成员由年级分管主任、年级组长、各班班主任和体育老师组成 。
3、以活动为载体 , 推动德育工作的顺利开展 。
开展主题班会 , 文明班级 , 标兵班级评比活动 , 文明学生、文明寝室的评比活动 , 开展以 走进田野 、 走进社区 、 。
24、 走进园区 , 体验生活 等为主题的社会实践活动、校园文化艺术节活动 , 开展师生健身活动和球类比赛等 。
每年都组织学生祭扫张永清烈士墓 , 并在墓前举行入团宣誓仪式 。
今年正逢抗日战争胜利60周年 , 根据中央指示和市关工委统一部署 , 我校组织了规模盛大的集体教育活动 听宣讲报告、集体宣誓、千人联名签字、高唱革命歌曲 使学生增长了知识 , 陶冶了情操 , 培育并弘扬了民族精神 。
五、坚持以课改为中心 , 大兴科研兴校之风 。
(1)探索和创设新理念下的教学模式 。
我校采取 点面结合 , 以点带面 , 全面铺开 的方法 , 初步建立了问题情境合作探究多项交流实践应用的课堂教学模式 。
(2)、开展形式多样的教研活动 , 创设良好的研讨氛围 。
遵循 以评促学 。
25、、以学促思、以思促研、以研促改 的工作思路 , 有效地提高了教师课程实施的能力 。
近几年 , 教导处每年都开展了教学反思、理论学习、集体备课、结对帮扶、观看教改录像、听专题讲座、公开课、听课、评课、交流研讨等多种活动 , 大大丰富教研内容 。
通过多样化的教研活动 , 有效地帮助教师把课改理念应用于课堂教学实践 , 涌现出一批新的课改骨干教师 。
王莹老师曾获xx市数学优秀课评比一等奖 , 夏剑丽老师曾获xx市英语优秀课评比二等奖 。
沈继德、郭夕忠两位老师被评为市级骨干教师 , 丁陆一等三名同志被评为市级教坛新秀 。
(3)整合教学资源 , 开展课程改革 。
一是开展课题攻关 , 加强探索研究 。
课程改革中学习动机与行为研究的研究课题已申请立项 , 在做 。
26、好各级课题的征集和指导的同时 , 我们成立了由学校校长、副校长、教导主任、教研组长和相关骨干教师组成的新课程实验课题攻关组 , 每个教师就相关的内容进行深入攻关 。
各子课题正按时序开展研究 , 并已取得了阶段性的成效 。
二是深化课堂改革 , 构建新的评价标准 。
首先 , 我们致力于改变原有备课的刻板的模式 , 把原有的备课本由学校统一设计变为学科组按自身实际自主设计 , 力求简洁实用 。
同时 , 我们推行以教研组、备课组为单位的集体备课 , 并变单干户为互助组 , 提出是不是好教案 , 主要在于是否符合教学实际的需要 , 是否有助于课堂教学的有效实施 , 是否有助于教学目标的有效达成 , 是否具有个性特色和创新表现 。
其次 , 加强诚信教学 , 淡化教学的纯艺术性追 。
27、求 , 切实提高课堂教学的真实性和研讨性 , 杜绝观赏表演 。
凡校级公开课一律不搞试教 , 且课后均应安排开课教师的教学反思叙述 。
再次 , 制订新的课堂教学评价标准 , 坚持 以学生的发展为本, 既着眼于课堂教学的全过程 , 又不面面俱到 , 宜粗不宜细;坚持评教与评学相结合 , 侧重于评学 , 逐步组成 以学论教 、 以学促教 的共识 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0331/0021819987.html
标题:小学学校督导评估自查报告|《小学学校督导评估自查报告》( 五 )