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小学学校督导评估自查报告|《小学学校督导评估自查报告》( 六 )


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明确把 关注学生的参与状态、交往状态、思维状态和达成状态 作为评课的基本准则 。
这对我校各学科的课堂教学起到了良好的评价引导作用 。
三是坚持 以人为本, 建立促进学生全面发展的评价体系 。
落实、细化并有效整合 知识与能力、过程与方法、情感态度价值观 三维目标 , 是我校改革学生评价的着力点 。
我们初步探索 考 。

28、核目标的导向性和促进性;考核内容的全面性和基础性;考核对象的全体性和层次性;考核形式的多样性和实践性;考核时间的灵活性和分散性 的评价思路 。
(1) 。
围绕全面落实学校的三年发展规划 , 制定切实可行的教学工作计划 。
教学工作目标 , 管理保证措施全面、明确、具体、可行 , 切合学校和教师的实际 , 可操作性和指导性强 。
各项考核制度健全、科学 , 各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨 。
各项检查、考核全部到位 , 真实、认真、不走过场 。
能对学生综合素质进行比较全面、规范地考评 , 各项考核资料齐全、规范 。
(2) 。
严格执行学科课程计划 。
主管教学校长和教导处主任、教研组长、备课组长不定期深入课堂听课 , 认真指导教学工作 , 及时反 。

29、馈听课意见 , 有效地促进了课堂教学质量的不断提高 。
定期举办教学沙龙 , 定时检查教师备课及作业批改情况 。
对学困生耐心帮教 , 有计划、有目标、有措施、不厌其烦 , 认真做好帮教记录 , 保存资料 , 建立学困生档案 。
对学生的学习情况评价客观、全面 , 教导处有计划 , 定期召开教学质量分析会 , 找出差距、不足 , 协调整改 。
学科组认真备课 , 按计划定期开展科教研活动 , 做到每次活动有主题、有中心发言人、有记录 , 校领导和教导处分管主任按时参加并活动 。
我校的学科竞赛呈现良好态势 , 本年度共有60名学生在市级及市级以上学科竞赛中获奖 , 其中5人获国家级奖 , 获省一等奖10人 , 二等奖11人 , 南通市级奖36人 。
由于学校重视了教研对教学的推进作用 , 教 。

30、学效率不断提高 , 学生负担相应减轻 。
学校依据国家课程计划 , 按规定开齐、开足所有的课程 , 学生在校活动时间控制在7.5小时以内 , 学生家庭作业量控制在1.5小时以内 。
学校杜绝了为学生订购教辅资料的现象 。
切实减轻了学生负担 。
(3)积极进取 , 打好普九攻坚战控辍工作是我校工作的难点 , 如何确保适龄学生入学 , 按时毕业 , 控制学生流失 , 一直是我校和上级有关部门关注的问题 。
辍学率控制在1%以下 。
我们采取的具体措施有:一是强化学校内部管理 , 学校与班主任 , 科任老师落实 控辍 责任制 。
对在 控辍 工作中不到位以及出现留生的班主任及相关科任老师 , 学校采取在评先晋级中实行 一票否决 制 。
二是强化学校外部管理 。
学校邀请镇政府和村 。

31、两委领导针对控辍问题召开了专题会议 , 认真部署了 控辍 工作任务 。
我镇政政府把 控辍 工作纳入了镇政府对村两委的考核任务 , 确保义务教育法的实施三是建立有效的控辍机制 , 加大辍学生动员复学工作力度 。
四是通过有效的机制确保特殊儿童在校不受歧视 , 能够得到更多的关爱和帮助 。
六、多方筹措资金 , 改善办学条件 , 以适应验收要求 。
学校初中部现有在校生1588人 , 校园面积34020平方米 , 生均面积达22平方米 , 校舍总面积14289平方米 , 校园绿化面积近3000平方米 。
学校绿树成荫 , 环境优美 , 文化氛围浓厚 , 学校连续多年被评为 xx市文明单位, xxxx年被确认为 xx省xx中学优质生源基地, 是一所基本达到省教育现代化 。

32、示范要求的农村中心初中 。
为适应形势 , 办人民满意教育 , 我们着眼于未来发展 , 本着尽力而为、量力而行、不盲目攀比的原则 , 在市教育局党委、局长室和镇党委政府的关心支持下 , 本学期学校新增占地30亩 , 一个建筑面积达7500多平方米的学生生活小区即将全部竣工 。
1500名寄宿生在校安居乐学 。
投资200多万元兴建的实验综合楼已经竣工并投入使用 。
5个标准理化实验室和两个拥有102台电脑的微机室在市局的援助下 , 已经配置到位 。
250环型跑道的晴雨操场已交付使用 。
xx集团资助一个高标准 , 具有现代化气息的花园及北院墙(预计投入资金100万元) 。


来源:(未知)

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