五、教学过程：第一节教师活动学生活动效果引入1 实物投影机2 欣赏教师手中的实物各种蛇玩具3 了解决蛇玩具制作中存在的问题 。
1.欣赏作品 。
2. 。

12、讨论问题 。
3.回答问题欣赏玩具蛇给我们留下了最深的印象是什么？讲授新课1、继续欣赏 。
2.课题板书：可爱的蛇玩具启发学生你见过各种玩具制作的蛇吗 ，请你好好想一想？好完？3.指导学生观看图课件 ， 并仔细观察课件中的各种玩具蛇 。
4.教师边讲边示范 ， 启发学生思维 。
（1）有一个会跳舞的眼镜蛇不肯跳舞 了 ， 养蛇人只好被着它游历四方 。
一天 ，蛇在梦中听见一个孩子吹出美妙的笛 声眼镜蛇醒过来了 ， 跳起了欢快的舞 蹈 。
（2）制作方法： 。
（3）起稿在卡纸上画出蛇圆形的整体 。
添画 ， 进行装饰 。
剪开 。
（4）扎或吊起来 。
1.继续欣赏2.回老师的问题 。
3.把自己所见过的玩具蛇讲出来 。
4.分组讨论自己的感受和想法 。
1.学生终 。

13、结 。
2. 谈出欣赏后的感想 。
学生创作1.选定情节 ， 画些什么 ， 怎样布局 。
2 起稿在卡纸上画出蛇圆形的整体 。
添画 ， 进行装饰 。
剪开 。
3. 扎或吊起来 。
学生小结：制作一条会跳舞的蛇 ， 再添画上漂亮的图案 。
采用绘画和制作方法 ， 做一条会跳舞的蛇 ， 再添画上漂亮的图案 。
小结评述学生作业能否表达自我感受 。
第二节教师活动学生活动效果引入1.将上节课中作业存在的一些问题和1.学生讨论作业采用绘画和制作不明白的地方 ， 请学生提出？教师一一2.学生发言 ， 重点方法 ， 做一条会跳解答 。
表现条会跳舞的舞的蛇 ， 再添画上2.添加装饰 。
蛇 ， 再添画上漂亮漂亮的图案 。
3.用绳子把玩具蛇头吊起来 ， 蛇就会随的图案 。
着风跳起舞来 。
学生创作1.学生 。

14、设计和绘画 。
2.教师巡视辅导教师选出制作特别的作业进行表扬 。
学生要所创新 。
小结7.美丽的叶子一、教学目标：通过本课教学 ， 指导学生体验大自然中树叶的形式美 ， 教会学生用对称式 ， 连续式的方法以树叶为单位纹样 ， 排列成美丽图案 。
二、教学重点：是教学生仔细观察叶子的脉纹及肌理 ， 用不同的线条和方法制作 。
三、教学难点：用什么方法制作粘贴和绘画 。
四、课时和作业要求：1授课时间（2）课时2要求仔观察 ， 用线条或剪贴的方法 ， 作一幅树叶画 。
五、教学过程：第一节教师活动学生活动效果引入1 实物投影机2 欣赏教师手中的各种各样叶子画美丽的叶子3 了解决绘画中存在的问题 。
1.欣赏作品 。
2.讨论问题 。
3.回答问题美丽的叶子给我 。

15、们留下了最深的印象是什么？讲授新课1、继续欣赏 。
2.课题板书：美丽的叶子拾几片树叶 ， 画画、剪剪、摆摆、贴贴 ，就变成美丽的画面了 。
3.指导学生观看图课件 ， 并仔细观察课件中的各种树叶 。
4.教师边讲边示范 ， 启发学生思维 。
（1）要学生仔细观察叶子的形状 ， 叶子的脉纹和叶纹的肌理 。
（2）制作方法：用各种线条豁业纹 。
（3）用剪贴的方法 ， 沾出你喜欢的画面 。
（4）后面加上背景 。
1.继续欣赏2.回老师的问题 。
3.你所见的叶子外形和叶纹有什么特点 。
4.分组讨论自己的感受和想法 。
1.学生终结 。
2. 谈出欣赏后的感想 。
学生创作1.选定情节 ， 画些什么 ， 怎样布局 。
2.先画出主要部分 ， 然后再配上环境及其他有关的道具 。
3.本 。

16、节要求完成画面构思和画出铅笔草稿 。
学生小结：用你喜欢的方法表现叶子 ， 或用叶子摆成美丽的画面 。
采用绘画和剪贴的方法画出一幅漂亮的叶子画 。
小结评述学生作业能否表达自我感受 。
第二节教师活动学生活动效果引入1.将上节课中作业存在的一些问题和 不明白的地方 ， 请学生提出？教师一一解答 。
2.让学生想一想可以用什么方法和材料表现叶子 。
1.学生讨论作业2.学生发言 ， 重点表现在叶子的特征和剪贴方法 。
采用绘画和剪贴的方法画出一幅漂亮的叶子画 。
学生创作1.学生设计和绘画 。
2.教师巡视辅导学生要所创新 。
小结教师选出有美丽、漂亮的树叶画的作业、进行表扬 。
8 给树爷爷画像一、教学目的：通过给树爷爷画像 ， 培养学生的观察能力各 。

来源：(未知)

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标题：上册|版岭南二年级[上册][全册]美术教(学)案( 三 )