本课教学中用到的评价有教师的即时评价 ， 学生的自评互评 。
体现了教学评价的多元与互动 ， 突出了评价的反馈与激励功能 。
以上是我对这节课的设想 ， 我的说课完毕板书：11 去年的树珍惜友情小鸟大树信守诺言 。

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标题：人教版|人教版四年级语文上册去年的树说课( 二 )