1、学生演讲稿：驻足 尊敬的老师、同学: 大家好！ 今天我演讲的题目是驻足 一天傍晚 ， 在去晚自习的路上 ， 蓦然回首间 ， 我发现一缕霞光映入我的眼帘 ， 似曾相识心 中不由得泛起感动 ， 多美的夕阳啊 ， 美得让我挪不动双腿想来 ， 我步入这所学校已经有半 年之久 ， 可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽也许 ， 在座各位也没有几个人曾经留 意过这片景象吧 我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木 ， 似乎最起码的触动也是 很久以前的事情 我们的人生似乎太匆忙 ， 我们忘了驻足记得那是高三 ， 繁重的学习任务 ， 紧张的生活节奏， 把我压得喘不过气 ， 每天所能做的所能想的就只有高考满脑子的卷子 ， 闭眼睛就是公式， 生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控 。

2、制没有谁敢在任何地方有分秒的停留 ， 仿佛都是在 赛跑 ， 谁跑得慢就被淘汰夜以继日的跟别人比 ， 跟自己比 ， 比什么自己也不知道傍晚的荷 花池里 ， 鲤鱼在嬉戏玩耍 ， 那不是荷花开的季节 ， 并没有鱼戏莲池间的诗意 ， 然而我的眼 泪留了下来 ， 我向往着鱼儿的自在这时我想到了放弃 ， 我畏惧了前进 我似乎是在心疼自己 我把想法告诉了父母 ， 然而母亲在电话里的态度不言而喻 谁会忍受自己的儿子临阵退缩 ， 任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯 ， 我感到 无助再次站到池塘边 ， 身旁都是匆忙的身影我想到了死 ， 我找不到更好的解决方法 ， 我的 成绩没有起色 ， 我懂得任何的理由都不能为失败开脱 ， 我无助 ， 我怀疑 ， 我困扰我们的学 校给高三的学生创造了 。

3、一个环山拥水的世外桃源 ， 我盲目的爬到了山间 ， 不是很陡峭的悬 崖 ， 也没有乌鸦在天空盘旋 ， 而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光天空渐渐暗了下 来 ， 我就站在山头 ， 头脑里一片空白我真的下了决心 ， 纵然我有太多的留恋 ， 但我真的没 有信心继续坚持 正当我深呼吸的刹那 ， 我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞我睁开眼 ， 是夕阳不骄不艳的夕 阳 ， 很柔 ， 很美我为之一动 ， 啊 ， 活着我看到了夕阳 ， 活着我感受到了温暖恍惚之间 ， 我 脚一滑跌了下去 ， 而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容 ， 与朋友玩笑的场面 ， 那片霞光 ， 猛 然间我明白了些什么 ， 于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑 ， 我努力着 ， 努力着终于我 爬了上来 ， 就在那一霎那 ， 我感到羞耻 ， 为自己的懦弱 。

4、感到羞耻 ， 为自己的任性感到羞耻 . 我真的想活下来 ， 我真的不想去死 ， 毕竟活着还是美好的 ， 活着可以看到很多美的东西 ，海浪 ， 椰林 ， 金色的朝阳 ， 似火的晚霞 ， 还有许许多多我爱的人以及爱我的人 . 想到这里我觉得我错过的太多太多 ， 我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱， 或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词 . 我徒步回到了教室 ， 一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间.此后 ， 我每天都会抽出一些时间 望望窗外 ， 早春刚发芽的草 ， 粉色的山花 ， 当然还有夕阳 同学们：我们的生活节奏太快 ， 以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好. 在沟通与演讲课堂上 ， 当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候 ， 大部分人 。

5、 都哑口了 ， 我们在努力搜寻记忆中的感动 ， 我们茫然了 ， 竟然找不出感动自己的人和事.其 实 ， 我们不是没有感动 ， 是没有去驻足 ， 没有真正体会近在咫尺的生活罢了.同学们 ， 学会 驻足吧 !驻足母亲的一句问候 ;
驻足朋友的一句调侃 ， 甚至拌嘴 ;
驻足路边发芽的嫩草 ， 连绵 起伏的群山 ;
驻足惬意的小睡 ， 温暖的一杯咖啡 同学们：不要做生活的抱怨者 ， 不要做匆匆的网络过客 ， 不要让得失蒙蔽美丽的眼睛 ， 学 会驻足 ， 用心倾听 ， 细心体会属于自己的那份温暖吧.让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝 阳. 第 2 页共 4 页 学生爱科学演讲稿（精选） 尊敬的各位领导 ， 所有热爱科学的朋友们： 你们好！ 站在新世纪的大门前 ， 回首地球以及 。

6、人类所走过的漫漫历程 ， 展望未来的美好前景 ， 我禁 不住心潮澎湃 ， 思绪万千 。
几十亿年前 ， 地球也曾经是一个各种生物赖以生存的美好家园 。
它们无忧无虑愉快地栖息 、繁衍 。
然而 ， 一个漆黑的夜晚 ， 一场空前的灾难降临到了这个原本和平的世界 。
巨大的 小行星撞向地球 ， 霎时火光四射 ， 天崩地裂 。
巨大的撞击把无数尘埃抛向空中 ， 遮住了阳 光 ， 大地一片漆黑 ， 地表温度骤然降低 ， 一个原本繁荣的世界就这样转瞬即为一片冰天雪 地 ， 万物顷刻灰飞烟灭 ， 地球无奈地沉寂了下来 。

来源：(未知)

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标题：学生|学生演讲稿：驻足与学生爱科学演讲稿(精选)汇编