所以手册的主要内容是最基本的儿童教育原则 ， 例如鼓励式教育 ， 学会倾听.（详见附件）（2）探讨教育方式：与儿童监护人共同探讨科学教育方式 ， 特别是隔代教育（主要探讨与留守儿童的交流和沟通） 。
家访注意事项（详见附件）：（1）家访访什么；（2）家访有哪些禁忌；（3）成功的家访流程；（4）针对家长做好家访工作 。
五、经验交流会：本活动每一个月进行一次经验交流会 ， 总结活动开展过程中的经验和不足 ，。

24、并设立“疑问解答”环节 ， 让志愿者积极参加经验交流会进行解答 ， 促进各位志愿者之间的经验交流 ， 深化活动意义 。
后期总结工作本部分是为了更好的总结活动经验 ， 为下届学弟开展本活动积累经验 。
同时 ， 也是鼓励和鸣谢志愿者辛勤工作的一种方式 。
整理好书面材料：活动策划、活动通知、活动人员名单、活动开展情况介绍、活动人员值班表、活动反馈表、优秀志愿者评比结果、宣传报道文稿、影像材料（海报、展板、活动过程中的照片） 。
八、可行性分析： 1、大学生实践能力的培养不仅仅是高校的问题 ， 更是社会的责任 ， 通过活动能够更加有利的推动大学生道德培养和实践能力的提高 。
和谐社会是大众的梦想 ， 大学生更有责任去实现他们 ， 而这些、在各种高校的 。

25、公益实践活动中已经得到证实 。
2、本次“我在行动”之义务家教活动准备充分 ， 针对对象明确 ， 持续时间较长 。
3、杜绝那种两头热情 ， 中间冷淡的工作作风 。
在活动的过程中有信息反馈 ， 能够了解家长和学生的情况并征集各位家长意见和建议,使“我在行动”之义务家教活动顺利的进行 。
4、“我在行动”团队对始信花园、桃花工业园小学附近的家庭进行了深入调查（调查总结见附表1） ， 那里的贫困家庭急需本团队的帮助 。
当地贫困家庭中的父母、孩子都欢迎本团队开展此项活动 。
九、经费预算：1、车费：2、报名表：300份3、传单：300份4、海报:100份5、展板：2块（新生宿舍1块、学校东门口1块）6：横幅：2条本活动的志愿者应具备以 。

26、下条件： 1、对学生有亲和力、有耐心；2、学校表现好 ， 没有什么陋习；3、有一定的教育教学知识；4、学科知识较丰富 ， 发挥自己的特长 ， 使家长、学生信服于你 。
5、工作时与人交流应注意选择合适的方式方法 ， 言行举止要得体6、按时到岗 ， 不迟到早退 ， 不中途离岗 ， 7、在岗期间不得聊天、不得利用手机及 MP3 播放器等电子产品娱乐8、要以学生的学习状况为主 ， 家长的反馈意见为辅 ， 进行针对性的辅导 。
9、志愿者教学认真负责 ， 保证义务家教活动的顺利进行；10、活动中注重仪表 ， 做到衣帽整洁 。
志愿者规范佩戴帽子、团徽 ， 展示“我在行动”团队的志愿者风采；（二）、“老年保健”篇1.免费体检：活动目的：提升老年人的健康意识活动形 。

27、式：（1） 团队首先对参加免费体检活动的志愿者进行选拔 ， 女生优先 。
（2） 联系校医务室、诊所医生 ， 对我们志愿者进行一定的医疗知识培训 。
（3） 准备好体检设备 ， 在活动当天准时在始信花园开设体检台 。
（4） 医生与受培训志愿者一起为老人体检 ， 并宣讲保健知识 。
2.保健讲堂请医生为老年人将一些保健知识 ， 传授健康知识 。
3.保健手册我们将选出一组电脑高手 ， 配合医务室医生编写保健知识手册 。
（三）、“爱心捐赠”篇活动时间：2009年11月2日上午9：00赠送物品（每户 ， 共十户）：食用油一桶、大米一袋（20斤）、床上用品四件套一件、挂面10卷 。
活动流程：（1）所有参与者于11月2日上午7：30前到老生宿舍下篮球场 。

28、集合 ， 所有参与者统一服装， 戴志愿者帽 ， 挂活动徽章 ， 列对行进；（2）活动中各小组成员需服从小组长的统一安排 ， 注意言行举止文明得体；（3）队伍出发时间：11月2日上午8：00（暂定）（4）旗手：夏珑 彭海兵（5）义赠过程中各小组可据实际情况帮慰问对象家庭做一些力所能及的事（如帮助孤寡老人打扫卫生等） ， 进一步了解家庭生活状况 ， 并如实填写家庭信息登记表 。
（四）、“成人教育”篇(1)知识送到家活动目的：为了提高失地农民的知识水平 。
提高就业能力活动流程：1鉴于失地农民的闭塞性 ， 不能够到大课堂里统一接受上课 。
故采取志愿者深入家庭里进行知识教育 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0522/0022227224.html

标题：我们|“我们在行动”大学生公益系列活动策划书( 五 )