2、市、区公开课：备课组每推出一节市级以上公开课 ， 加10分 。
每推出一节区级公开课 ， 加8分 。
每推出一节校级公开课 ， 加3分 。
（三）、竞赛辅导：（10分）备课组辅导学生参加各类竞赛 ， 获市级以上奖项的 ， 每人次加10分 。
获区级奖项的 ， 每人次加5分 。
获 。

55、校级奖的 ， 每人次加2分 。
（四）、课程资源开发（10）1、备课组参加课程资源开发的（以成果为准）加5分 。
2、教师参加课程开发的（以承担拓展课、研究课、活动课为标准）加5-3分 。
三、教师常规考评（100分+特色15分）（一）、完成常规工作（60分）1、按时、按质完成教学计划和教学小结10分 。
每缺少1项减5分2、积极参加市、区、校级教研活动无缺席者10分 。
每缺席1次减3分 。
3、认真做好课堂教学的相关工作：教案设计5分、作业布置与批改5分、上课认真5分、期中期末教学质量分析5分 。
上课无故迟到、缺课、私自调课每发现一次减3分 。
若教师体罚学生酿成教学事故的减10分 。
4、按时完成听课评课计划（10分） 。
每完 。

56、成规定的听课人物或质量不高者酌情减6-3分 。
5、教学成绩突出 ， 教学质量稳步上升 。
所教学科的考试成绩（期中、期末、联考、毕业考、升学考）为同类学校前5名或平行班第一名者 。
10分（二）、公开课（10分）1、完成组级公开课开课任务并有文本材料 。
5分2、参加市、区、校各级公开课教学活动加5、4、3分 。
（三）竞赛与辅导（15分）1、积极组织.指导学生参加各级各类竞赛 。
5分2、竞赛获奖（有证书或文本资料）市10分、区6分、校4分 。
（四）课程资源开发（15分）1、参与学科课件开发 ， 有成果 。
5分2、致力于开发校本课程 ， 积极承担研究科、拓展课、活动课 。
2分3、参加课题研究 ， 形成科研成果 ， 在市、区、校级报刊发表研 。

57、究文章 。
8、5、3分（五）其他加分（15分）1、关爱学生 ， 受到学生和家长的好评 ， 在学生问卷调查中反映良好者 。
5分2、积极参与完成学校交给的特殊任务 。
5分3、完成带教任务 ， 青年教师成长显著 。
5分（注：以上考评均以表格形式呈现）学科任课教师安全文明校园工作目标考核表填写日期： 填表人：项目分值自评复评认真贯彻教育部中小学公共安全教育指导纲要、上海市中小学生命教育指导纲要 ， 认真落实所教学科教材中安全教育内容的渗透与教学 。
10教师严格落实教学常规 ， 严格预防教学事故发生 。
对突发的教学事故 ， 能应急处理并及时上报学校有关部门 。
10遵守职业道德 。
为人师表 ， 身教与言教并重 ， 言行文明 ， 语言文字规范 ， 仪容端庄 。
热爱 。

【精品word文档|【精品word文档】教学管理制度与措施】58、学生 ， 教书育人 。
10严格执行教学计划、教学大纲 ， 认真学习教育学、教育心理学 ， 掌握教学规律 ， 积极开展教育教学研究 。
10教师应按本学科教学工作基本常规做好各项教学工作 ， 严守校纪校规 ， 在教学过程中应随时接受教学管理部门的督导检查 ， 听取反馈意见 ， 认真采取措施 ， 提高教学质量 。
10根据学科和年级特点 ， 指导学生自我学习的方法；热忱帮助后进学生 ， 做好思想工作 ， 提高他们的学习兴趣 。
10及时组织开展各类课外活动 ， 做好学生各类课外活动及上学、放学等的安全教育工作 。
10组织第二课堂 ， 培训学科竞赛队伍 ， 提高全体学生的素质 。
加强对学生进行辅导工作；关心学生身体健康 ， 减轻学生不正常的课业负担 ， 关注学生体质情况的变化 。
10研究改进教与学的措施和方法 ， 在教学过程中尤其要注重指导学生的学法 ， 充分调动学生学习的积极性 ， 培养学生的综合能力 。
10认真总结教学经验 ， 注重资料积累 。
10总分100主要不足和须改进的地方：备注：每学期的开学初 ， 学期结束前 ， 请认真针对所教学科、班级的安全状况进行自查 ， 并落实整改 。
将自查表上交教导处 。
上海市桃浦中学2010年11月 。

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