1、七年级地理下册 巴西教案 新人教版课题巴西课型新授总课时主备人授课日期主讲人审核人教学目标：1、知识与技能：运用地图 ， 指出巴西的地理位置（经纬度位置、海路位置）、首都巴西利亚和主要城市里约热内卢、圣保罗等 。
2、情感态度价值观：根据地形和气候特点 ， 分析亚马孙河水量特别丰富的原因 。
教学重点难点a.分析亚马孙雨林现状和遭受破坏的原因 ， 及相应的保护措施 ， 使学生懂得保护热带雨林的重要意义 ， 初步树立保护全球环境的观念 。
b.使学生初步学会分析热带雨林的成因 ， 及亚马孙河水量大的原因 。
教学环节及教学内容师生双边活动个案补充一、导课激情二、自主学习（由小组长组织本组成员根据学习提纲完成三、激情互动四、堂清练习五、 。

2、课堂总结教师展示图片：罗纳尔多的图片 ， 问学生：你认识这个足球明星吗？他是哪国人？学生回答：罗纳尔多、巴西由巴西足球引入本节课的学习 。
出示本节课的预习目标 ， 学生自读课本 ， 在科代表的带领下预习课本 。
1找出穿过巴西的两条特殊的纬线： 和， 巴西主要位于五带当中的 带 。
2巴西的地形主要是 和，部分占到全境的三分之一 ， 其余部分基本上属于。
3亚马孙平原西起， 东到， 南起， 北止。
面积居世界第。
亚马孙平原的气候是， 特点， 所以此地形成了世界最大的 带 。
4亚马孙平原由 冲积而成 ， 此河发源于， 向东注入， 是世界上 最大、最广的河流 。
5巴西高原是 气候类型 ， 气候特征是： 科代表展示：1、 巴西的 。

【七年级地理下册|七年级地理下册 巴西教案 新人教版】3、位置和主要的地形区2、 巴西这两大地形区的气候类型和特征3、世界上面积大于巴西的有哪些国家？人口多于巴西的又有哪些国家？4、算一算亚马孙河的流域面积河流粮食尼罗河的多少倍 。
1填表对比亚马孙平原和巴西高原的气候 。
2亚马孙热带雨林面积缩小的原因是什么？这片热带雨林有什么重要作用？3结合地形和气候特点 ， 说一说为什么亚马孙河的水量特别丰富 。
1 点位于 高原 ， 点位于 平原 。
2 点是 洋 ，点是 洋 。
3河流1是。
4纬线：2是 3是。
从图中可以看出巴西国土大部分位于五带中的。
作业设计：1、巴西的地形主要是 和。
2、亚马孙河自 向 注入 洋 。
3、有“世界动植物王国”之称的国家是 （ ）A扎伊尔 B美国 C印度尼西亚 D巴西4、巴西高原的气候类型是 （ ）A热带雨林气候 B热带草原气候C热带季风气候 D热带沙漠气候板书设计： 巴西 1、 巴西的地理位置 二、巴西的地形类型及地形区 3、 巴西的气候与分布 四、巴西的河流 五、地球之肺热带雨林 六、巴西的经济 七、巴西的城市与人口教学反思：2 。

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