1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第7页 共7页五年级上学期体育全册教案之第八章第三节 跳跃学习目标：开动脑筋发挥想象 ， 乐于参加活动敢于自我表现；体验个人活动与集体活动的区别；说出自己在体育活动中的表现 。
学习步骤：一、进入动物天堂教师活动：1、组织学生看老师的表演 。
2、组织学生模仿动物的动作 。
3、组织学生进入动物天堂 。
学生活动：1、看老师表演激发学习兴趣 。
2、进行模仿动物动作的活动 。
3、在老师的组织下进入动物天堂 。
组织：分散练习四路纵队二、寻找动物的食物教师活动：1、帮助学生分组 。
2、启发学生开动脑筋进行食物图形粘贴 。
3、组织学生进行观摩交流 ， 评选最正确贴图 。
学生活动：1、在老师的帮 。

【五年级上学期体育全册教案之第八章第三节|五年级上学期体育全册教案之第八章第三节 跳跃】2、助下分成四组 。
2、开动脑筋相互帮助完成贴图活动 。
3、互相观摩交流 ， 评出贴图明星 。
组织：四组分散站立三、搭建动物乐园教师活动：1、组织学生搭建动物乐园 。
2、鼓励学生发挥想象建造动物住所 。
3、启发学生与动物一起活动 。
4、鼓励学生勇于自我表现 。
5、组织学生观摩交流 。
6、教师评价 。
学生活动：1、发挥想象为动物搭建房屋 。
2、在搭好的房屋里进行跳方格 ， 享受成功的喜悦 。
(搭阶梯状)3、与小动物一起玩乐 。
4、敢于自我表现 ， 学生进行个体表演 。
5、参与老师评价评出造屋小能手 。
组织：分四组四、回归美丽的自然教师活动：1、启发学生动物原来的乐土在哪里 。
2、组织学生拆除动物房屋 ， 让小动物回归大自然 。
3、组织学生戴上动物头式跳起欢乐的“找朋友” 。
4、教师评价 。
5、学生交流 。
学生活动：1、一起动手拆除动物的房子 。
2、寻找朋友与朋友一起在音乐中跳起欢快的“找朋友”舞蹈 。
3、学生交流心里的感受：从小就有爱心是一个人的美德 。
4、参与老师的评价寻找本节课自己的收获 。
组织：四列横队ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教学反思：学生能乐于参加活动敢于自我表现 。
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标题：五年级上学期体育全册教案之第八章第三节|五年级上学期体育全册教案之第八章第三节 跳跃