按关键词阅读: 气体 20 专题 PPT 中考 制取 复习
便于随时添加药品 。
( b ) 可以控制反应速率可以控制反应速率 。
(c) 可以控制反应的发生和停止 。
可以控制反应的发生和停止 。
装置简单 , 适用于制取少量的气体;装置简单 , 适用于制取少量的气体; 容易造成气体泄漏 , 增加药品不太方便容易造成气体泄漏 , 增加药品不太方便 。
装置装置(a)(a)的特点:的特点: 装置装置(b)(b)的特点:的特点: 装置装置(c)(c)的特点:的特点: 装置装置(d)(d)的特点:的特点: 长颈漏斗的下端管口长颈漏斗的下端管口 应插入液面以下 , 形应插入液面以下 , 形 成成液封 。
8、液封 , 防止生成的 , 防止生成的 气体从长颈漏斗逸出 。
气体从长颈漏斗逸出 。
注意注意: 常见类型常见类型: : 1. 1.排水法排水法 3. 3.向下排空气法向下排空气法 选择依据:选择依据: 2. 2.向上排空气法向上排空气法 3、气体收集装置 气体的水溶性和密度 , 是否能气体的水溶性和密度 , 是否能 与水或空气反应与水或空气反应 适用情况:适用情况: 收集的气体不溶或难溶于收集的气体不溶或难溶于 水 , 且不与水反应 。
水 , 且不与水反应 。
气体密度大于空气的密度气体密度大于空气的密度 且不与空气中的成分反应且不与空气中的成分反应 气体密度小于空气的密度气体密度小于空气的密度 且不与空气中的成分反应且不与 。
9、空气中的成分反应 排水法收集气体的装置排水法收集气体的装置 1)集气瓶内必须装满水且)集气瓶内必须装满水且不能留有气泡不能留有气泡 , 否则否则 收集到的气体不纯 。
收集到的气体不纯 。
注意事项:注意事项: 2)当)当气泡连续均匀地放出气泡连续均匀地放出才开始收集气体 , 否才开始收集气体 , 否 则收集到的气体不纯 。
则收集到的气体不纯 。
3)气体收集完毕后 , 要)气体收集完毕后 , 要在水下把玻璃片盖在集在水下把玻璃片盖在集 气瓶口上 , 气瓶口上 , 否则收集到的气体不纯 。
否则收集到的气体不纯 。
向下排空气法收集气体的装置向下排空气法收集气体的装置 密度比空密度比空 气大 , 在气大 , 在 空气的下空气的下 方 , 排空方 , 排 。
10、空 气法时就气法时就 把空气把空气 “托托”出出 去去 向上排空气法收集气体的装置向上排空气法收集气体的装置 密度比空气密度比空气 小 , 空气比小 , 空气比 较重在下方 , 较重在下方 ,排空气法时排空气法时 就把空气就把空气 “压压”出去出去 (1 1)首先研究生成该气体的化学反应原理 , )首先研究生成该气体的化学反应原理 ,确定反应药品;确定反应药品; 小结小结:实验室制取气体的一般思路实验室制取气体的一般思路 反应物性质反应物性质 反应条件反应条件 气体的密度和溶解性气体的密度和溶解性 (2)然后根据)然后根据 和和 选择发选择发 生装置并安装实验仪器生装置并安装实验仪器 (3)根据)根据 确定气 。
11、体的收集方法确定气体的收集方法 及装置 。
及装置 。
1 1、NONO是大气污染物之一 , 但少量在人体是大气污染物之一 , 但少量在人体 内具有扩张血管、增强记忆空能 , 难溶内具有扩张血管、增强记忆空能 , 难溶 于水通常条件下极易与空气中氧气反应于水通常条件下极易与空气中氧气反应 实验室收集方法是(实验室收集方法是( ) A A、向上排空气、向上排空气 B B、向下排空气法、向下排空气法 C C、排水法、排水法 D D、即可用排水法又可用向上排空气法、即可用排水法又可用向上排空气法 c 17 长颈漏斗应该插长颈漏斗应该插 入液面以下 。
入液面以下 。
伸入反应容器中的导伸入反应容器中的导 气管不宜过长 。
气管不宜 。
12、过长 。
1 1化学是一门以实验为基础的科学 。
化学是一门以实验为基础的科学 。
(1)(1)根据图根据图1 1回答:在连接回答:在连接c c和和d d时 , 使时 , 使d d 较易插入较易插入c c中的措是中的措是 (2)(2)采用图采用图2 2所示操作可能造成的后果之一是所示操作可能造成的后果之一是 ; (3)(3)利用图利用图3 3装置装置( (夹持装置未画出夹持装置未画出) )能进行的实验是能进行的实验是 ; A A用高锰酸钾制氧气用高锰酸钾制氧气 B B用石灰石与稀盐酸制二氧化碳用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 C C用锌与稀硫酸制氢气用锌与稀硫酸制氢气 D D用双氧水与二氧化锰制氧气用双氧水与二氧化 。
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0810/0023573104.html
标题:中考|中考专题复习:气体的制取(共20张PPT)( 二 )