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中考|中考专题复习:气体的制取(共20张PPT)



按关键词阅读: 气体 20 专题 PPT 中考 制取 复习

1、中考专题复习:气体的制取中考专题复习:气体的制取 复习指导一复习指导一: 回顾 o2的制取和co2的制取: 1.工业制法 2.实验室制法 氧气氧气 分离液态空气法分离液态空气法 高温煅烧石灰石高温煅烧石灰石 利用液态氮和液态利用液态氮和液态 氧的沸点不同 , 使氧的沸点不同 , 使 液态氮先汽化液态氮先汽化 CaCO3=CaO+CO2 高温高温 方法方法 原理原理 二氧化碳二氧化碳 原料是否易得、价格是否便宜、成原料是否易得、价格是否便宜、成 本是否低廉、能否大量生产及对环本是否低廉、能否大量生产及对环 境的影响等境的影响等 工业制法需考虑因素:工业制法需考虑因素: 4 大理石(石灰石)大理石(石灰石 。

2、) 和稀盐酸和稀盐酸 高锰酸钾高锰酸钾 氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰 过氧化氢过氧化氢 二氧化锰二氧化锰 实验室制取二氧化碳和氧气实验室制取二氧化碳和氧气 O2:2KClO3=2KCl+3O2 MnO2 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 CO2: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O2 =2H2O+O2 MnO2 反应原理反应原理 6 大理石(石灰石)大理石(石灰石) 和稀盐酸和稀盐酸 倒入澄清石灰水 , 振倒入澄清石灰水 , 振 荡 , 变浑浊则为荡 , 变浑浊则为CO2 带火星的木条伸入集气带火星的木条伸入集气 瓶内 , 复燃则为瓶内 , 复燃则为O2 燃着木条放在集气燃着木条 。

3、放在集气 瓶口 , 熄灭则满瓶口 , 熄灭则满 带火星木条放在集气瓶口 , 复燃则满带火星木条放在集气瓶口 , 复燃则满 或当集气瓶内水全部排尽且有大气泡或当集气瓶内水全部排尽且有大气泡 从瓶口冒出时则满从瓶口冒出时则满 只能用向上排空气法只能用向上排空气法向上排空气法向上排空气法 排水法排水法 高锰酸钾高锰酸钾 氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰 过氧化氢过氧化氢 二氧化锰二氧化锰 见上页见上页 固液不加热固液不加热固固加热固固加热 固液不加热固液不加热 实验室制取二氧化碳和氧气实验室制取二氧化碳和氧气 复习指导二:复习指导二: 找出药品及反应原理;选择气体装置的依据是什么? 1、药品及反应原理、药品及反应原 。

4、理 例:实验室制取例:实验室制取COCO2 2最适宜的药品是:最适宜的药品是:石灰石石灰石 (或大理石)和(或大理石)和 稀盐酸稀盐酸,为什么不用以下的物质?为什么不用以下的物质? 硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫 酸钙会覆盖在石灰石表面阻止反应进酸钙会覆盖在石灰石表面阻止反应进 一步进行一步进行 硫酸和石灰石硫酸和石灰石 石灰石和浓盐酸石灰石和浓盐酸 碳酸钙粉末或碳酸钠粉末碳酸钙粉末或碳酸钠粉末 浓盐酸会挥发出氯化氢气体 , 使收浓盐酸会挥发出氯化氢气体 , 使收 集的气体不纯集的气体不纯 反应速率过快 , 不利于收集气体反应速率过快 , 不利于收集气体 反应条件、气体纯度、 。

5、反应速率、收集难易、药品的价格、安反应条件、气体纯度、反应速率、收集难易、药品的价格、安 全与否、是否环保等全与否、是否环保等 实验室制取气体选取药品需考虑的因素:实验室制取气体选取药品需考虑的因素: 常见类型常见类型: : 1 1)固体反应物)固体反应物-固固+ +固加热固加热 选择依据:选择依据: 2 2)固液反应物)固液反应物-固固+ +液不加热液不加热 2 . 2 .气体发生装置气体发生装置 根据反应物质的状态和根据反应物质的状态和 反应条件反应条件 (1 1)加热时 , 先预热且应用外焰加热)加热时 , 先预热且应用外焰加热 (2 2)试管口应略向下倾斜)试管口应略向下倾斜 (3 3)药品应 。

6、平铺于试管底部)药品应平铺于试管底部 (4 4)导管稍露出橡皮塞)导管稍露出橡皮塞 (5 5)用高锰酸钾制取氧气时 , 试管口放一团棉花)用高锰酸钾制取氧气时 , 试管口放一团棉花 (1 1)固体反应物)固体反应物-固固+ +固加热固加热 -防止冷凝水倒流引起试管炸裂防止冷凝水倒流引起试管炸裂 -防止固体混合物随气流冲向试管口 , 又便于控制气体放防止固体混合物随气流冲向试管口 , 又便于控制气体放 出的速度出的速度 -防止伸入太长不易于气体排出防止伸入太长不易于气体排出 -防止局部温度过高造成试管炸裂防止局部温度过高造成试管炸裂 -防止高锰酸钾粉末随气流进入导管防止高锰酸钾粉末随气流进入导管 注意事项注意事 。

【中考|中考专题复习:气体的制取(共20张PPT)】7、项: (2 2)固液反应物)固液反应物-固液不加热固液不加热 (d) (a) 便于随时添加药品 。


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标题:中考|中考专题复习:气体的制取(共20张PPT)


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