我特别兴奋能成为班主任队伍中的一员 ， 自己也确的确实特别情愿做一班主任教师 。
这不仅是学校工作上的支配 ， 也是我的选择 。
并非出于什么高尚的考虑 ， 而是我特别愿意和同学打交道 。
自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来 ， 我宿夜忧叹 ， 常恐或因自己阅历缺乏或因自己努力不够 ， 而辜负学校重托 ， 而不能使同学得到很好地进展 ， 但我深知一勤天下无难事 。
学校9月1日报名 ， 我自己从8月3日下午就从原班主任处找来同学档案 ， 并从黄教师处理解班级状况 ， 还与原语文教师韦泽鲜深化沟通 ， 理解同学状况 。
从谈话中 ， 我感觉到这 。

7、两位教师对同学状况的理解很深透 ， 特殊是黄教师 ， 每一位同学的爱好、爱好 ， 谈来都能头头是道 。
如今想来 ， 从他们二位教师处理解到的班级状况到如今有记忆的倒很寥寥 ， 而感受到的敬业和爱生精神 ， 至今对我影响颇深 。
一、班级初始状态与同学根本状况 本班共有同学48 ， 其中男生23名 ， *25名 。
特别家庭2名 ， 困难同学2名 ， 初始阶段纪律比拟松散 ， 活动懒于参与 ， 学习根底差 ， 同学上进心、自信念不强 ， 集体缺少凝聚力 ， 班上的男生喜爱起哄 ， 没有责任心 ， 不懂得敬重教师 。
但潜在的进取意识是有的 ， 表如今学校的、班级的制度都能尚遵守 ， 但要常常催促和提示 ， 还不能形成自觉行为 。
居于这种现状 ， 我做了如下工作： (一)抓常规管理标准同学的行 。

8、为习惯 早到校、两操、清扫除、卫生和校各项活动的参与都仔细组织 ， 严格要求 ， 决不马虎 ， 让同学感到做人就要这样严谨、仔细、一丝不苟 。
至今同学以习惯成自然 。
例如每天早上6点多都能快、好清扫卫生区 。
早操铃一响就快速到操场做操 。
宿舍卫生 ， 特殊是男生很糟糕 ， 经过一段时间追综 ， 每个内宿生都能自觉清扫宿舍 ， 宿舍的环境得到了很大改良 。
(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍 。
班干部是班级和同学联络的桥梁 ， 是同学的精英 ， 是老师的助手 。
在选择班干时 ， 我遵循三个原那么 ， 首选那些责任心强 ， 办事公正;
品学兼优 ， 有较强的组织力量和活动力量 ， 有亲和力 。
其次用法各类特色同学 ， 扬长避短 。
限度地展现他们的力量 。
再次发扬民主 。

9、作风 ， 班干部 ， 一些活动主持人均由民主选举产生 ， 使同学干部同学关系形成动态平衡 ， 人人有时机实现自我价值 。
本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后 ， 工作热情高 ， 工作看法端正 ， 工作主动主动 ， 并且各项活动走在同学前面 ， 实在起到了模范作用 。
尤以覃秀妮、周圆福最突出 。
刚开头做班主任的时候 ， 每天忙得不亦乐乎 ， 但是效果并不抱负 ， 这样做班主任的效率是不是太低了 。
就是没有培育一支高效率的班干部 ， 这个学期我开头留意 ， 每个月开两次班干会议 ， 让每个班干都参加争论问题 ， 我在一边赐予提示 。
培育他们独立思索问题的力量 。
我在本学期让班委自己组织开主题班会 ， 并能胜利开展 。
如 。

10、今的班干部管理力量比以前强 ， 能独立的组织许多活动 。
在我外出学习的时候也不会出大问题 。
(三)关怀孩子 ， 与他们连成一片 ， 加强班级的凝聚力 。
谁爱孩子 ， 孩子就会爱他 ， 只有用爱才能训练孩子 。
班主任要擅长接近孩子 ， 爱护和关怀同学 ， 和他们进展亲热的思想沟通 ， 让他们真正感受到教师对他的亲近和爱 。
这是我们顺当开展一切工作的基石 ， 不让一个同学掉队 。
如我班罗祖康同学 ， 每次上课都不听课 ， 不做作业 ， 我没有忽视他 ， 而是找他出来谈天 ， 让他把心里话说出来 ， 帮他树立目的 ， 不断鼓舞他 ， 在同学面前夸奖他是个聪慧的孩子 。
慢慢的 ， 他上课也开头听课 ， 他也开头交作业了 。
课堂纪律比以前好 。
在生活上 ， 我更是无微不至地关怀每个同学 ， 当他们 。

11、生病的时候 ， 我亲身自带他们去医院看病 ， 陪他们打针 ， 煮凉茶给班上的同学喝 ， 天冷了提示他们多穿衣服 。
活动课 ， 喜爱和我的同学打篮球、羽毛球等增加我们之间感情沟通 。
通过谈天我理解班风、学风 ， 理解班级主要优缺点并分析其缘由 ， 理解家长的文化层次 ， 找到订正的弱点 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新初中班务总结范文五篇( 二 )