xxx ， 初二班级时的班长 ， 他思维敏捷 ， 反响快速 ， 但看问题比拟浅薄、轻率 ， 这个同学平常往往未经慎重考虑而 。

17、快速发表自己的看法 ， 甚至做出一些超乎常规的夸大动作 ， 我打算让她当宣扬委员;
陈丽华 ， 初一班级时的班长 ， 活泼得意、能歌善舞 ， 而且处事大方 ， 我让她当文娱委员;
考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌 ， 我打算让体育竞赛成果突出、组织力量强的郑豪杰同学出任体育委员 ， 同时再加多一个副班长的衔头 。
理论证明 ， 在民主选举的根底上 ， 经过班主任的优化组合而产生的班委会 ， 得到了同学们的信任和拥护 ， 具有较强的战斗力 。
二、训练培育班干部 班主任对班干部 ， 不能只是用法 ， 还应当进展训练和培育 。
我常常训练他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感 ， 要求他们努力学习、团结同学、以身作那么 ， 鼓舞他们既要大胆工作 ， 又要严格要求 ， 留 。

18、意工作方法 。
当然 ， 选出的干部到底不是完人 ， 因此对他们不能过分苛求、指责 ， 特殊是在工作出现失误的时候 。
例如负责清洁卫生催促检查工作的欧阳伟华同学 ， 起初对自己的工作好象不太满足 ， 每天只是把那些未参与清洁工作同学的名字以及清洁情况告知我 ， 为此 ， 我反复向她讲解并描述清洁卫生工作与同学们身体安康和班级精神风貌的内在联络 ， 同时讲解该项工作的要点 ， 让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去 ， 后来的状况说明 ， 她们的工作完成得相当杰出! 此外 ， 我还坚持定期召开班干部会议 ， 组织他们学会制订方案及详细措施 ， 检查落实状况 ， 总结得失 ， 并加以改良 ， 教会他们如何辨别是非 ， 准时阻挡同学中的不良行为 。
而对于班干部在班级中的不良行 。

19、为 ， 决不姑息 ， 鼓舞他们以身作那么并带动其他同学 ， 促进整个班级的管理工作 。
三、增加班干部间的凝聚力 集体是在活动中产生的 ， 大集体如此 ， 小集体也一样 。
我每月组织一次班干部集体做好事活动 。
例如搞大扫除等 ， 通过活动扩大班干部在同学中的主动影响 ， 通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识 。
这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果 ， 又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯 ， 在班级中孕育团结友爱的风气 ， 使班级成为一个大家庭 。
诚然 ， 在班干部队伍建立的工作中 ， 我认为自己还存在许多的缺乏和缺陷 。
例如 ， 上述全部提到名字的班干部在升中考试中 ， 竟然没有一个人总分到达6分 ， 要知道我们班一共有18位同学总分在 。

20、6分以上呢!假设有时机再当班主任 ， 我肯定会重视对班干部进展考试心理辅导 ， 到底考试给他们带来的压力比起一般同学要大许多许多 。
初中班务总结篇四 xxx年学年度 ， 我很荣幸担当初二班级四班的班主任 。
在去年的学年里 ， 我班同学通过主动向上 ， 奋勉图强地努力 ， 并获得了优异地成果 ， 这些都与同学不断地努力及与他们协作我的工作息息相关 。
作为班主任的根本任务就全面贯彻党的训练方针 ， 根据德、智、体全面进展的根本要求 ， 施行对同学安康的训练管理及培育爱好力量 ， 使得每一位同学都能安康欢乐的成长并主动乐观地全面进展 。
归根结底 ， 本着对同学的良好训练 ， 努力培育热诚、严格、活泼、奋进的班集体做出以下几个方面的工作： 一、做好同学的 。

21、思想工作 ， 培育同学良好的道德品质 ， 净化同学的心灵 ， 努力培育德、智、体全面进展的人才 。
1.思想道德训练 班主任对同学的思想训练在训练领域尤为重要 ， 首先教师就要有一颗宽容的心 ， 然后对同学 ， 对班级进展思想道德训练 ， 这也是老师的主要任务 。
在关怀爱惜同学的同时 ， 还要对他们进展思想道德训练 ， 使得他们做到爱祖国 ， 树立远大的目的与抱负 ， 并增加集体观念 ， 家庭观念 ， 培育高尚的情操 ， 形成主动向上 ， 乐观开朗 ， 朝气蓬勃的新一代接班人理念 。
做好同学的思想工作需从两方面着手 ， 一方面要重视班会 ， 开好班会 ， 另一方面那么是要重视与同学的思想沟通 ， 多与同学沟通 。
初二的同学正是青春朦胧的时期 ， 在思想与观念上都会有模糊的时候 ， 许 。

22、多同学处于痴心妄想 ， 躁动担心地状态 ， 当他无心学习的时候 ， 要进展细心地劝导 ， 不能盲从损害同学的自尊心 ， 假如一刀溅血不但会导致同学的叛逆还会使得反感 ， 导致厌学重上加重 ， 所以利用好班级的时间 ， 回避一些单调无聊的话题 ， 实在为同学考虑 ， 澄清同学模糊的意识 ， 进步同学的思想境界 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新初中班务总结范文五篇( 四 )