不断的学习就是最好的方法 。
班主任成长历程就是一个不断学习和吸纳的过程：与孙丽娟老师搭班 ，让我学会了如何与学生融洽共处、心脉相通；与隋健老师搭班 ， 让我学会了如何循循善诱、挖掘学生潜能；与边阿颖老师邻桌 ，让我学会了如何使班集体热情勃发而又井然有序 。
就是身边和我一样的年轻教师 ，他们的灵活机敏 ，与学生朋友似的沟通方式 ，也经常让我深受启发 ， 心有所得 。
最后 ， 用全国闻名的教育专家、人大附中王金战老师的一段话与大家共勉：“教育就是培育人的精神长相 。
教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任 ， 去掉可能沾染的各种污秽 ， 培育人身上的精神“种子”， 让人可以呼吸高山空气 ， 让人可以扬眉吐气 。
” 。
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标题：班主任|我的班主任素质发展过程和策略( 四 )