1、幼儿园庆“六一”系列活动总结为了让幼儿度过一个轻松、快乐而又有意义的六一儿童节 ， 我园以亲子活动为主线 ， 开展了一系列庆六一活动 。
通过庆祝活动使孩子和家长们度过了欢乐的节日时间 。
为了充分发挥家长参加活动的主动性 ， 促进家园配合 ， 我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式 ， 突出家园互动和亲子互动 ， 并制定了团体操表演、欢快童年 童心飞扬亲子同乐活动六一欢快绘 童心画将来亲子创意T恤绘画活动和欢快看电影、亲子美食、水果拼盘制作竞赛、亲子自助餐等一系列六一庆祝活动 。
园领导高度重视庆六一系列活动的开展状况 ， 多次开会讨论制定活动方案 ， 围绕活动主题 ， 主动探究 ， 因地制宜地制定了整个活动方案 。
并将筹备工作落实到人头 ， 形成人 。

2、人参加的局面 。
在活动期间 ， 努力营造良好的氛围 ， 扩大宣扬声势和影响 ， 主动争取家长对活动的支持和参加 ， 使这次活动取得了较好的效果 ， 受到了全体幼儿和家长的热情欢迎 。
在5月28日的欢快童年 童心飞扬亲子同乐活动暨六一欢快绘 童心画将来亲子创意T恤绘画活动中 ， 为了让活动有序而又紧凑的开展 ， 我园特成立了庆六一活动领导小组 ， 小组成员既有分工又有协作 ， 从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路途、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的支配 。
使这次活动取得了较好的效果 ， 受到了全体幼儿和家长的热情欢迎 。
6月1日儿童节当天 ， 我们请来家长来园和孩子一起制作美食、水果拼盘参与竞赛 。
在活动中 ， 活动现场喧闹非凡、 。

【幼儿园|幼儿园庆“六一”系列活动总结】3、氛围热情而温馨 ， 家长和孩子们一起动手 ， 默契配合 ， 不一会儿 ， 一盘盘造型新颖、颜色斑斓、果香四溢的水果拼盘呈现在大家面前 ， 孩子们乐开了花 。
最终 ， 评出一、二、三等奖予以嘉奖 。
在亲子自助餐活动中 ， 每位家长人人做到了遵守活动规章、遵守秩序、自觉排队等候、不铺张水果等的良好风范与表率 ， 信任对孩子们已经达到了一种潜移默化的训练作用 。
在享用美食后 ， 孩子们能自觉将果皮、果核都一一送入垃圾桶 。
通过此次活动 ， 不仅让孩子们体验到节日仆人的愉悦心情、感受到了过节的欢乐 ， 更培育了孩子们排队等候的文明就餐礼仪 。
并一起品尝亲子自助餐 ， 共同体验亲子自助餐会的活动乐趣 ， 增进亲子间的感情沟通 。
我园六一系列活动充分体现了把节日还给孩子 ， 让每一个孩子都感受到节日的欢乐的理念 。
活动让每一位孩子充分展现了他们活泼的共性 ， 给了他们一个公平的机会去参加 ， 去体验 ， 去感受 ， 使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐 ， 从而度过一个美好、难忘的六一儿童节 。
同时 ， 也使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中 ， 进一步感悟到现在的幼儿训练观念 ， 从而对学前训练有了更新的认识 。
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稿源：(未知)

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标题：幼儿园|幼儿园庆“六一”系列活动总结