2、教学方式：以班级为单位组织授课 ， 每次授课时间为2小时 。
原则上要求以播放专家讲课光盘与班主任组织家长讨论相结合的方式授课 。
各班首先用1小时左右播放专家讲课DVD光盘 ， 然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲 。

7、课专题进行集体辅导或讨论 ， 各授课教师要按排家长提前预习教学内容 ， 准备好发言材料（可以是家庭教育中存在的问题 ， 可以是自己在教育子女问题上的经验、教训） 。
播放光盘所需的电视机和DVD由学校与各班解决 。
二、教学内容各班主任要从牵手两代相应年级段的教材中选取授课内容 ， 或由年级主任协调安排本年级讲授同一课题 。
另外 ， 班主任也可以根据本班实际情况结合教材确定授课主题 。
三、教学资源1、牵手两代读本 。
2、牵手两代相应年级阶段的专家讲课DVD光盘 。
3、牵手两代家长课程各年级段思考题的电子版挂在教育信息港家庭教育服务中心“相关资料下载”栏目中 ， 请各班主任下载使用 。
四、督察学校教研组按照上级要求 ， 组织相关人员对本校的 。

8、家长课程教学工作做好全面指导、检查 。
五、其它要求1、每次开课之前 ， 由学校家长课程教研员 ， 组织为期至少半天的家长课程教研活动 。
2、各年级要在开课前组织授课教师观看专家讲课光盘 ， 熟悉讲课内容 ， 预设好讨论主题；要在每次开课前召集全体授课教师确定教学的内容、活动方案 ， 研究教学难点和重点 ， 编写讨论课教案 ， 教师可以参照家长课程各年级段思考题为家长布置作业 ， 确保每一位班主任都能组织好讨论课的教学工作 。
3、为保证教师授课质量 ， 各班要采取多种措施 ， 鼓励有牵手两代教材的家长携带读物听课 ， 并做好听课纪录 。
对没有购买读物的家长 ， 原则上要将讲课的重点内容打印发给家长 ， 鼓励其更积极地参加学习 。
4、为进一步巩固和检验家长的 。

9、学习效果 ， 授课教师要为家长布置课堂或课后的思考性作业 。
教师在布置家长作业时要充分考虑家长的文化水平和具体情况 ， 原则上以亲子互动型作业为主 ， 需要书写的作业要及时回收、批阅、反馈和存档 ， 在评估作业时以鼓励和表扬为主 ， 避免做出任何有伤家长尊严和学习热情的评价 。
家长学校教学工作计划 篇3本年度 ， 我校的家长学校教研工作 ， 坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针 ， 在全面实施素质教育的形势下 ， 为明确家庭教育的新观念 ， 新特点 ， 理清家庭与素质教育的关系 ， 探索家庭教育的途径和方法 ， 以促进学生素质地全面提高 ， 进一步提高家庭教育的质量 ， 圆满完成教育教研任务 ， 特制定计划如下：1、健全完善组织 ， 制定规章制度 。
为切实办好 。

10、家长学校 ， 充分发挥家庭教育的育人功能 。
首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;
二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度 ， 同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实” 。
将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中 ， 使参加培训家长做到心中有数 ， 提前安排 ， 以提高出勤率 ， 提高授课效益 。
2、强化教育管理 ， 提高办学效益 。
由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划 ， 列出家教活动安排 ， 做到“五定” ， 定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;
建立考勤、考核、表彰、档案等制度;
努力解决好家长学校的办公经费 ， 对必要的学习资料费 ， 可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取 ， 经费 。

11、使用情况 ， 每学期结束前向学员进行公布 ， 教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;
定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会” ， 举办“家教论文评比” ， 办好“家教导报” ， 学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者” ， 真正使家教工作向规范化、科学化迈进 。
3、加强教研管理 ， 努力提高教研质量 。
坚持家长学校的教研原则;
在内容上坚持有针对性和实用性;
在安排上注意系列性和科学性;
在方法上讲究多样性和灵活性;
在效果上注意及时性和长远性 。
不断改进教研方法 ， 尽力根据学员家庭角色、职业、文化程度及家庭情况、学生特点 ， 采用大课与小课结合 ， 讲座与活动结合 ， 理论学习与经验交流结合的方法施教 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0820/0023836676.html

标题：家长学校|家长学校教学工作计划集合5篇( 二 )