傻大方


首页 > 学习 >

家长学校|家长学校教学工作计划集合5篇( 三 )



按关键词阅读: 计划 教学工作 集合 家长学校


使教研内容丰富多彩 , 教研内容 。

12、除宣传国家教育方针、政策、法规和学习教育学、心理学中有关小学生生理、心理特点外 , 主要是学习研究科学的家教方法 。
即:健康思想道德培养的引导;
强健体魄的保护和锻炼;
科学学习方法的指导;
合理安排生活的指南等 。
家长学校的教师一般以兼职为主 。
主要聘对教育教研有研究的教委、学校领导和教师;
有专业知识和特长的专家、学者及知名人士;
有良好教育子女经验的家长等 。
4、加强家长学校档案建设和课题研究工作 。
建立档案资料管理制度 , 规范档案的种类 , 充实档案的内容 , 为使家庭教育现代化实验工作深入扎实地开展下去 , 要进一步加强课题研究 , 充实完善家庭教育现代化实验管理操作办法、关于家庭教育现代化实验教师管理的有关规定和家庭教育现 。

13、代化实验课题管理条例 , 使档案管理进一步规范 , 课题研究成果显著 。
在全面实施素质教育新的一年里 , 通过家长学校的举办 , 促使家长更新教育观念 , 为国教子 , 不断增强自身素质 , 做子女的表率 , 更好地掌握科学的家教技巧 , 提高学校教育与家庭、社会三结合教育的效益 , 促进学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展 。
家长学校教学工作计划 篇4人类社会进入二十一世纪 , 教育面临着更多的挑战 。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分 , 只有加强科学治理 , 努力办好家长学校 , 提高家庭教育水平 , 促进家校联系 , 广开社会育人渠道 , 积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系 , 才能全面推进素质教育 , 培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人 。
一、工 。

14、作目标:(一)开辟多种渠道 , 夯实家长学校的治理 。
(二)采用多种形式 , 丰富家长学校的活动 。
二、详细工作:(一)采用多种形式 , 丰富家长学校的活动 。
1、办好校刊家校桥 , 每月一期 , 人手一份 , 架起家桥之间的桥梁 。
2、通过家长学校的学习 , 在家长中广泛征集家庭育儿经验论文 , 并评奖择优刊登在家校桥上 , 并积极向各专刊推荐3、本学期初 , 根据学校工作安排工作的连续性 , 周密制定好教学计划 , 做到有序实施 。
4、按计划认真实施 。
能留意理论联系实际 , 通过座谈 , 问卷等方式来加强调查研究 , 进行客观分析 , 并将改进措施落实到以后的工作中去 。
5、开展咨询服务 , 对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨 , 提高 。

15、研究水平 。
(二)开辟多种渠道 , 夯实家长学校的管理 。
中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:关心和保护中小学生健康成才 , 不仅是教育部门和学校的职责 , 而且是全社会的责任和义务 , 要把社会和家庭教育密切结合起来 , 形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气 。
因此 , 建立健全家长学校的管理 , 显得尤为重要 。
1、保证家长学校的学员的参与率 。
每次上课前一周以内 , 由校方发出书面通知 , 并及时信息反馈 , 家长可提前请假或调休 , 保证出勤率 , 并加强点名制度 。
为进一步推进家校联系 , 开家长会时 , 学校还将下发调查问卷 , 来了解家长对学校教育的评价与建议 。
2、家长委员会管理扎实有效 。
本学期 , 我校将在上学期成立家长委员会 。

16、的基础上 , 进一步加强与委员们的联系 , 通过开展丰富多彩的活动 , 研究当前家庭教育 , 学校教育 , 社会教育的动态 , 商讨办好家长学校的措施和方案 , 及时反馈家教信息 , 收集并反映家长对学校工作的建议和意见 , 协调并参与学校管理 , 进一步提高管理的实效 。
3、落实家长学校的上课时间 。
原则上每学期举行12次 , 每次上课时间不少于2小时 。
并有计划、有层次的开展活动 。
每次课后 , 均安排班主任、任课老师与家长见面 , 交流教育子女的信息 , 使学校教育与家庭教育同步协调 。
4、精心挑选家长学校的上课教师 。
学校将精心挑选在教育教学方面有相称教学经验 , 并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师 , 保证师资质量 , 而且上课内容提前确定 , 认真备课 。

17、 , 力求课上得出色、实用 , 并成系列化 。
行事历:制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系 , 确定本学期活动安排 。


稿源:(未知)

【傻大方】网址:/a/2021/0820/0023836676.html

标题:家长学校|家长学校教学工作计划集合5篇( 三 )


上一篇:唯美|唯美悲戚的伤感句子_经典语句

下一篇:译林版四上英语Unit|译林版四上英语Unit 7 第2课时