灰飞虱一般生活在杂草 多的地方 ， 因此 ， 在小麦一喷三防时 ， 要将田埂、地头、路边的杂草 统一喷洒 ， 以杀伤虫源 。
发现病 。

24、株要及时拔除 ,减少传染源 .二、 心叶 末期和穗期 1、主要害虫有玉米螟和蚜虫等玉米螟可造成玉米花叶、 钻 蛀茎杆、危害雌穗和雄穗 。
玉米螟的防治应掌握在心叶末期 ， 采用 “三 指一撮”法 ， 每亩用 1.52 公斤的 1.5%辛硫磷颗粒剂或呋喃丹颗粒剂丢 心 ， 防治效果明显 。
2、主要病害有：纹枯病、黑粉病、大小斑病防治 方法：黑粉病的防治 ， 可采用 25%粉锈宁可湿性粉剂 150 克 ， 加 50公 斤种子拌种预防 。
如发现田间有发生黑粉病的植株 ， 应急时拔除 。
纹 枯病和大小斑病 ， 在大喇叭口期前 ， 每亩用 50%多菌灵或 15%粉锈宁 100-150 克兑水 50 公斤喷雾即可 。
第六部分 玉米人工去雄和辅助 。

25、授 粉技术 一、人工去雄玉米去雄只要方法得当 ， 一般均表现增产 。
因玉 米在抽穗开花过程中 ， 雄穗呼吸作用旺盛 ， 消耗一定养分 ， 去雄后节 省养分、水分 ， 可供雌穗发育 ， 增加穗粒数 ， 去雄还可以改善植株上 部光照条件、降低株高、防止倒伏 ， 同时 ， 去雄可有兼防玉米螟的效 果 。
据试验去雄可增产 10%左右 ， 农民反映说： “玉米去了头 ， 力量大无穷 ，不用花本钱 ， 产量增一成 ”去雄虽然是一项增产措施 ，但如果操作不当 ，茎叶损失过多 ， 还会造成减产 ， 因此 ， 去雄剪雄时要掌握以下几点： 第一、去雄要在雄穗刚露出顶叶尚未散粉时 ， 用手抽拔掉 。
如果去雄 过早 ， 易拔掉叶子影响生长 ，过晚 ， 雄穗已开花散粉 ，失去去雄意义 。
第二、无 。

26、论去雄或剪雄 ，都要防止损伤叶片 ，去掉的雄穗要带到田外 ，以防隐藏在雄穗中的玉米螟继续危害果穗和茎杆 。
第三、去雄要根据 天气和植株的长相灵活掌握 。
如果天气正常 ， 植株生长整齐 ， 去雄可 采取隔行去雄或隔株去雄的方法 ， 去雄株数一般不超过全田6 株数的二分之一为宜 ， 靠地边、地头的几行不要去雄 ， 以免影 响授粉 。
授粉结束后 ， 可将雄穗全部剪掉 。
以增加群体光照和减轻病 虫害 。
如果碰到高温干旱或阴雨连绵天气 ， 或植株生长不整齐时 ， 应 少去雄或不去雄 ， 只在散粉结束后 ， 及时剪除大田全部雄穗 。
第四、 去雄要注意去小株 ，去弱株 ， 以便使这些小弱株能提早吐丝授粉 。
二、 辅助授粉玉米是异花授粉作物 ， 往往因高温干旱或阴雨连 。

27、绵造成授粉 不良 ， 结实不饱满 ， 导致减产 。
试验证明 ， 实行人工辅助授粉 ， 能减 少秃顶和缺粒现象 ， 使籽粒饱满 ， 一般可增产 10%左右 。
玉米雄花开 放主要在上午 8-11 点 ， 此时花粉刚开放 ， 生活能力强 ， 加之上午气温 较低 ， 田间湿度较大 ， 最易授粉授精 ， 如果没有风 ， 花粉不易落下 ，到午后气温升高 ， 田间湿度也下降 ， 花粉生活力降低 ， 甚至死亡 ， 即 使再落下来 ， 也无授粉能力 。
因此 ， 在盛花期如果无风 ， 就要实行人 工辅助授粉 。
授粉可采用人工拉绳法 ， 即用两根竹杆 ， 在竹杆的一端 拴上绳子 ， 于上午 9-11点钟 ， 由两人各拿一竹杆 ， 每隔 6-8 行顺行前 进 ， 使绳子在雄穗顶端轻轻拉过 ， 让花粉散落下来 。
授粉工作要在花 粉大量 。

28、开放期间 ，一般进行 2-3 次 。
对于部分吐丝晚的植株 ，如果田间 花粉已经散完 ， 无法再授粉 ， 则应采集其它田块玉米的花粉进行授粉 。
第七部分 玉米的收获技术 克服苞叶发黄即收获的老习惯 ， 尽量推迟 收获期 ， 在玉米子粒乳线消失即苞叶发黄后 710 天开始收获 ， 减少 千粒重下降 ， 促使玉米增产 。
篇三：小麦粉质仪操作过程中的注意事项与操作技巧摘 要：小麦粉质仪是测定小麦粉质指标的专用仪器 。
文章介绍 了粉质仪测定原理、操作步骤 ， 提出了粉质测试中的注意事项 ， 并总 结了在测试过程中的一些操作技巧 。
关键词：小麦粉质仪；操作；技巧中图分类号 s512.1 文献标识码 a 文章编号 1007-7731（ 2013） 。

29、 23-94-02小麦籽粒的品质可分为营养品质与加工品质两方面 。
小麦籽粒营 养品质主要指蛋白质含量及其氨基酸组成的平衡程度 ， 通常以蛋白质 和赖氨酸含量高低作为衡量的重要指标 。
小麦的加工品质是指籽粒和 面粉对制粉和制作不同食品的适合性 ， 主要以容重、硬度、出粉率、 吸水率、面筋含量、面筋质量、稳定时间、形成时间、抗延阻力、拉 伸面积等作为主要指标 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023895744.html

标题：收获|收获小麦的注意事项( 五 )