高考英语怎样提到140分这篇文章从发

我是交大升学小博士，下面我来给大家讲一讲高考英语科目的学习方法。掌握以下的思路，你的高考英语成绩绝对会大幅提升！我们先来聊聊如何高效做笔记。
首先分析一下阅读理解做笔记的需求，既然是阅读理解，那肯定分成两方面，一方面就是阅读，另一方面就是理解，对吧？
所以我们就要从提高我们的阅读速度以及提升我们的词汇量储备这两个方面去入手。
其中提升词汇储备是最简单。我们能做的就是使出浑身解数来背单词，努力提升自己的词汇量。

在这里面，小博士建议大家把单词分成以下常用的三类：
第1类是高频词汇，就是出现最多且最重要的这些词汇或者单词，他们通常会考察固定的组合以及用法。
通常一个单词就要用一整页的笔记来进行整理和记忆，因为我们必须同时掌握它的多词多义，它的核心用法以及常见的搭配。这些单词在整个高中期间大概是200~500个。

然后第2类单词是我们必须熟记于心，必须掌握它的多种含义，而且能够熟练默写的这些所谓的核心词汇。比方说School，Father，Weather，这些非常常见，我们必须记住的单词，这一类的核心词汇大概是3000个左右。
第3类就是一些不太常用，但是我们也必须知道它中文含义的这些单词，当然这些单词呢，在高中大概是500个词左右。
如果个人还有能力的话，其实可以去拓展一些大学英语4级和6级的单词，当然具体是根据个人的一个实际情况综合能力，要是想拿高分的话，小博士在这边建议大家努力背一下大学英语4级的单词，这是非常管用的。
其实第2和第3类的单词，在阅读理解中是最关键的。这也是影响我们最终对于问题能否准确作答的一个大砝码。
刚才讲完阅读理解之后呢，我们再来讲一下，作文。

一般来说一篇好的作文呢，应该流畅表达，逻辑非常严密，而且语句需要使用非常优美且完整的结构。
所以我们的需求就非常明显，平时要一点一滴进行积累。最重要的首先也是单词。其实英语里面很多人会经常背到一些模板，当然这些东西绝大部分人都能做到，很少人能做到的就是积累一些非常关键的单词或者词汇，而且能够有效的将它连贯起来进行表达。
因此我们就可以运用一些固定的句式和固定的搭配来对我们的文章的开头，正文部分以及结尾部分进行分别的论述。
比方说你在该开始的时候，我们可以写一下asfarasIamconcerned。中间接下来就是我们的论述的部分。或者是itgoeswithoutsayingthatchina\u0026#39;seconomy……这些比较严谨的句式呢，我们可以平常把它积累下来。
好了，既然我们前面已经讲到了，我们明确的需求之后呢，接下来就非常明确我们在英语笔记中需要积累的东西，大致分成以下的要点。
首先是一类词汇，100~500个常见的搭配，或者是词组，第2类单词，3000左右核心的单词。第3类是生僻单词，大概是500个以上。
然后，就是作文好词好句进行摘抄大概是50~100句。

当然，其他的就包括语法知识，或者是高级的词汇替换以及固定的句式搭配这些一类的比较繁琐的知识呢，当然是多多益善，越多越好。
那么问题来了，上面我们提到的所有的东西都必须放在我们高中的英语笔记本上面来完成，大家是不是觉得突然头大呢？
所以在这边小博士建议大家在记笔记的时候呀，最佳的选择就是找一个活页本，这样子我们才能够进行模块整理。
模块整理就是将高中的知识点分成好几个模块，我们可以根据题型来，或者是根据当时的类比来，这一系列，当然根据自己的需要。
还有一些就是可以根据自己薄弱的环节，比方说词汇量比较薄弱的话，我们可以重点放在词汇这一个模块，其他的模块也可以放到后面去，依据自己的个体需求来进行调节，所以这就是活页本的一个非常重要的优点。
接下来我们再针对性的讲一下，对于高考复读的学生应该怎么样去记高考英语笔记呢？
以下提到的方法主要针对的是一部分基础相对较差的同学。这部分同学需要不断的上新的课程，然后往往在复习节奏上面也没有复读班的基础强的同学那么快，时间上面相对比较宽松，而且课业压力相对更小。

记笔记的目的，首先应该是确保复习效果，然后就是熟悉一类词汇的用法，并且呢，要慢慢的积累第2类词汇，第3类词汇的用法。最后就是建立我们自己的语法思维语法体系，并慢慢积累。
所以在这边我们可以分成一类词汇，二类词汇，三类词汇，或者是语法词汇这4个模块来进行编排我们的高中英语笔记。
总之，在记笔记的过程中，我们始终要明确这样一点，怎样以最少的时间获得最好的学习效果？
在这个过程当中，老师平常讲到语法知识的时候，如果有一些非常特别优美的语句，我们就把它顺手摘抄下来，放在我们的语法模块或者是作文板块，当然在讲到课文的时候有一个词汇比方说Motivatesomebodytodosomething，这一类的词汇或者固定搭配，我们就顺手把它记在我们相应的模块当中去。
最后，我们总结一下最重要的常见的记笔记的要点。
习题课是最主要的，包括各样的试卷，而且课程讲解的节奏也非常快，所以在记笔记的时候，我们可以把老师的课堂讲解内容以及试卷习题的内容，这两个部分分开来进行记笔记。
其实英语本质上而言，其内容就是我们所常见的「阅读理解「，我们必须根据语义来进行解析。我们把它分成两种情况，首先第1种情况是这个题目你做对了，而且确实也理解了。在这种情况下呢，只需要直接进入我们的笔记整理工作就行。
第2种情况，不管这种题目是对了还是错了，你其实还不太理解。在这种情况下，我们要非常耐心的听老师讲解，然后仔细的去思考。遇到不懂的知识点，一定要仔仔细细的把它记载下来，放到我们相应的各个模块当中去。
在高中各个科目当中运用思维导图来进行复习的话，其实优势是非常明显的。一般而言，学生通过阅读相应的基础知识点，然后通过自己的大脑把它用思维导图的方式，把高中的基础知识点进行归纳进行整理。
接下来，我要给大家讲一下总的解题思路。
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??App内查看|这篇文章将完全重塑你对英语学习的认知！
不管你现在英语什么水平，题目里140分的目标都太低了，我觉得高中英语的目标至少应该是145分。
这么说是因为如果你把英语试卷全部翻译成中文再看会发现就难度而言除了作文之外真的很难再找到其他值得扣分的地方了。
也就是说只要我们突破了“英语到中文”的理解障碍，145分原本就是我们应该得的。
今天用一篇超级长文带你英语上分，直指145+！

我是王振宇，一名生活黑客，我相信“但凡有规律，凡事皆可hack”，高考如此，人生也如此，这是一篇终结高考英语的回答，请你做好准备。
有关注或者了解振宇的人都知道，当我发长文时有些问题一定就被彻底解决了，这次也不例外全文2.8w字，阅读需要40分钟。
0.关于英语关于我我高三时最好的科目就是英语，2017年全国二卷重庆考生英语147，高三下学期英语平均成绩145+，印象中只有4次下过145，最惨的一次考了139分。
关键是刚进高三我的英语成绩并不算好，但我在几乎没听英语课的情况下，按照自己的节奏花了半年时间便让成绩稳定在了这个水平。
不是老师教得不好，而是因为提分心切又爱琢磨的我当时想明白了学校安排的英语复习其实是不合理的，并且我很确定自己的方式是更高效的策略。
最后证明我是对的，半年彻底突破了英语，后面近两百天没听课甚至连作业都很少写，除了把早读和英语课用来完成滚动复习之外没在英语上花费额外的时间，这让我有机会把时间都用来搞拉胯的物理和数学。
很多建议说
“语文和英语是你从进入高三开始就必须重视的科目，因为靠积累的科目很难短期突破。”这话没错，但很多人听别人说话从来只听一半导致他们天真得一批
“需要积累不等于你只要被动地跟着老师佛系学习就可以期待某天英语成绩突然好起来。”没有变化会突然发生，没有变化会在你不刻意用心时发生。英语需要积累但积累需要你用心去突破，这件事越早越好但也需要科学的方法。
今天我想把当初半年突破英语的全部思考和方法分享给大家。
当年高考我和我的兄弟（就是在另一篇文章里提到过的那个理科天才）余同学达成了一个互助小组，我帮他英语他帮我数学，下面的方法和思路让他的英语成绩从100分出头到高考143分。既然我能行，我兄弟能行，那看这篇文章的你应该也能行。

不过丑话说在前面，这篇文章和其他高赞文章不太一样，有用但贼长，科学但烧脑。

简单翻了翻高赞答案，我不知道一个学科的系统提升怎么可能用四五千字就讲完，我也不清楚为什么把一轮复习资料上的解题建议和考试技巧不加解释地照搬上来就能获得那么多的赞…
但我坚持自己的创作原则“高三的孩子缺的不是钱，而是时间，看了大篇幅文字却没有收获是一件很残忍的事情。”
所以这是一篇完善的高考英语突破指南，我会尽力做到“突破高考英语看这一篇就够了”，虽然文章很长，但认真读完一定对得起你付出的时间，如果你没有耐心花40分钟认真读完，那现在就关掉算是对我们彼此的尊重。
来吧正式开始。
1.英语的核心逻辑你问任何一个英语学霸他们是怎么考好的，答案都是——“语感”。
这是个很迷人也很气人的词，迷人在于有语感的人做英语总是读完题目立马就反应出了答案是什么；气人在于“语感”这个词从来都是高三学生的迷思，自己不会，老师不教，同学也说不清楚，最终变成心中可遇不可求的期待。

到最后很多人都在问：
“语感”究竟是天赋还是可以培养的能力呢？这个问题不用争论了，我很负责任地告诉大家：语感就是一项可以通过训练培养起来的能力，并且是每个人都可以培养起来的能力。
天赋当然会带来一点影响但和科学系统的训练相比，那点影响是微不足道的。
高三后期的我就是用语感答题的英语学霸，题读完直接选答案，2个小时的试卷1小时20分钟完卷成绩还名列前茅，但刚进高三的我并不具备这样的能力。
也就是说我的语感就是从无到有培养起来的。
毕业后我一直在思考所谓“语感”到底是怎么回事？可以培养到底又该如何培养？三年过去终于有了些眉目，而关于“语感”的系统培养方法论就是我认为突破高考英语真正的核心所在。
所以这篇文章不仅是“高考突破指南”，更是“超级语感培养教程”，在这个别人不敢触碰的话题里我会从英语学习的本质和底层逻辑入手，给你提供最可行的“学霸语感”培养指导，认真看完长期实践，你也能像英语学霸那样写意又高分地答题。

一共三个步骤：
·打好基础——提升理解能力，为后续训练打下基础·拆分突破——突破背诵难关，从脑神经科学角度教你培养完善英语语感·循环复习——强化神经回路，巩固复习查漏补缺让英语试卷无处可错前两个步骤70天短期集中突破，第三个步骤细水长流到高考，三步做好了“高考英语140就跟玩儿一样”。
我知道三个步骤的名字看起来平平无奇，那是因为我实在找不到其他更炫酷的名字了，如果读完文章你们有建议可以在评论区或者私聊告诉我，我很愿意让这篇文章成为和大家一起的完成的“共创文章”，
先不管名字如何，关键是魔鬼在细节之中，接下来无论是方法论还是底层逻辑的呈现都是你在其他地方没有见过的，不信走着瞧。
2.“语感”的本质要培养语感，先弄清楚“语感”到底是什么，为了说清楚我们要先了解学习的本质。
问大家一个问题：
我们每天都在学知识，而知识无非就是各种信息。既然都说学习要过脑子，那请问你认为那些被我们掌握的知识在我们大脑里到底是以什么样的形式存在的呢？我猜大多数人从来没思考过这个问题甚至觉得这个问题很奇怪，那我换个问法：