按关键词阅读: 心理 认知 答案 考试题 学期末
这种启发式策略叫做A.逆向工作 B.简化计划 。
8、 C.手段-目的分析 D.算法答案:C27 属于程序性记忆的是A.头脑中储存的关于猫能捉老鼠的知识 B.记得后天晚上开会 C.关于如何使用传真机的知识 D.记得两天前在商场看见过一位老同学答案:C28 属于前瞻性记忆的是A头脑中存储的关于猫能捉老鼠的知识 B记得后天晚上开会 C关于如何使用传真机的知识 D记得两天前在商场看见过一位老同学答案:B29 双重记忆模型中的双重记忆是指A.内隐记忆和外显记忆 B.感觉记忆和短时记忆 C.短时记忆和长时记忆 D.感觉记忆和长时记忆答案:C30 双作业任务可以用来研究A工作记忆 B命题检验 C短时记忆 D概念形成答案:A31 虽然处于非注意状态但与当前的预 。
9、期相一致的信息 , 容易突破Broadbent最初假设的过滤器 , 这支持了A.过滤器理论 B.衰减作用理论 C.晚期选择理论 D.特征整合理答案:32 所谓( )是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的作用 。
A.气氛效应 B.启动效应 C.典型性效应 D.首因效应答案:B33 特征比较模型的证据主要来自A事件相关电位(ERP)测量技术 B跨通道启动技术C双耳分听技术 D句子核证技术答案:D34 通常 , 有效提示会促进加工 , 然而 , 外周提示之后延迟300ms或更长时间 , 那一位置的目标觉察 , 不仅没有受到促进 , 反而变慢 , 这种效应称作A心里不应期 B负启动C负启动反转 D返回抑制答案:D35 图像记忆具有除(。
10、)以外的三个特点 。
A.信息存储的时间为几百毫秒 B.信息的编码方式为语义编码C.具有鲜明的形象性 D.保持感觉信息原有的直接编码方式答案:B36 下列方法中 , ()是用来研究短时记忆信息提取的 。
A双作业操作 B空白实验 C部分报告法 D扫描实验答案:C 37 下列哪种方法可以用来直接检验概念形成中所采用的假设A.人工语法实验 B.空白实验 C.人工概念实验 D.扫描实验答案:B38 下述方法中 , ( )适合研究慢速的信息加工过程 。
A.眼动记录法 B.反应时记录法 C.开窗实验 D.出声思考法答案:D39 下述模型中 , ( )是计算模型 。
A.TLC.模型 B.ELINOR模型 C.激活扩散模型 D. 。
11、集理论模型答案:D40 下述模型中 , ( )是计算模型 。
A.特征比较模型 B.ELINOR模型 C.激活扩散模型 D.TLC模型答案:A41 下述模型中 , ( )是心理学家Clark提出的A.空间表象模型 B.操作模型 C.语言模型 D.表象-语言混合模型答案:C42 下述模型中 , ( )是心理学家Hunter提出的 。
A.空间表象模型 B.操作模型C.语言模型 D.表象-语言混合模型答案:B43下述研究方法中,( )能直接地测量每个加工阶段的时间 。
A.开窗实验 B.计算机模拟实验 C.减法反应时实验 D.加法反应时实验答案:A44心理旋转的实验研究表明 , 无论是字符、数码还是其他图形 , 当两个被比较对象 。
12、之间的旋转角度为( )时 , 其反应时最短 。
A. 90 B. 120 C. 180 D.320答案:D45心理学的研究表明 , 识别一个词中的字母的正确率要高于识别一个单独的字母这种现象叫做A.字母优势效应 B.字词优势效应 C.构型优势效应 D.客体优势效应答案:B46心理学的研究表明 , 识别一个完整的图形要优于识别图形的一个部分 , 这种现象叫做A.字词优势效应 B.客体优势效应 C.构型优势效应 D.字母优势效应答案:C47 心理学家吉布生(Gibson)提出的知觉理论是A.假设考验说 B.认知理论 C.直接理论 D.特征分析理论答案:C48 一般认为 , 中介抑制加工的主要脑区是A.顶叶 B.额叶 C. 。
13、颞叶 D.枕叶答案:B49 在Collins和Loftus的激活扩散模型中 , 结点(方框)代表( ) , 连线表示它们之间的联系 。
A.联想 B.命题 C. 原型 D.概念答案:D50 在Quillian和Collins的层次网络模型中 , 结点代表___ , 连线表示它们之间的关系 。
A.命题 B.联想 C.概念 D.原型答案:C51 在Rips的“多维量表程序”中 , 空间中两点的距离反映着两个概念之间的心理距离 , 一个范畴的空间中诸点距离的集合则称为相应的( )空间 。
A.问题 B.气氛 C.语义 D.启动答案:C52 在层次网络模型中 , 结点代表( ) , 连线表示它们之间的关系 。
A.命题 B.联想 C.概念 D. 。
14、原型答案:C53 在对数字7进行反正判断的实验中 , 反应时最长的顺时针倾斜角度为A.60B.120C.180D.270答案:C54 在解释歧义词意义通达时 , 多重通达模型与整合模型之间的主要区别在于A.是否考虑到相对频率的作用 B.语境起作用的时间点 C.注意选择所发生的阶段 D.非句法信息在句法分析早期是否起作用答案:B55 在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中 , 选择性地受损通常是A有生命物体的识别B人造物体的识别 C具体词的理解D抽象词的理解答案:A56 在认知心理学中 , 把头脑中存储着的代表一组物体的关键特征的表征称之为A.模板 B.原型 C.样例 D.维量答案:B57 左半球顶叶受损的视觉忽视 。
来源:(未知)
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标题:认知|认知心理学期末考试题及答案( 二 )