3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全 。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排 。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤 。
3、按规定线路疏散，不得串线 。
五、组织分工
（1）领导小组：
组 长：赵__
副组长：梁__
成 员：全体教职员工
信号员：涂__
（2）教室室内指导组
具体安排见疏散演练表
职责：
①“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势 。
②“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：县体育场 。
③班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生 。
（3）疏散线路沿线工作组
幼儿园大楼
一、一层之间 具体安排见疏散演练表
二、二层之间 具体安排见疏散演练表
职责：
①合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成事故 。
②处理幼儿疏散过程中的偶发事件 。
(4)拍照：毛__
(5)救护：胡__ 吴__ 姚__ 夏__ (地点：体育场中央)
六、演练程序
（一）启动程序：
各位领导、老师，各位小朋友们，__县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位 。
请各班班主任重申演练程序和演练要求 。(5分钟)
（二）教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续) 。
2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙，蹲在墙角处 。演练时间为1分钟 。
3、保安立即打开幼儿园大门，各班把全部通道门打开，中二班小组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物 。
4、1分钟后，进行检查并记录不足之处 。
5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃) 。
6、学生复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节 。
（三）紧急疏散演练
1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点 。
2、各班演练撤离路线如下：
大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场，到体育场指定位置集中，并抱头蹲下 。
舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中，并抱头蹲下 。
3、5-10分钟后，一声长哨，结束演练，组织回教室 。
4、进行室外应急避震演练(两次) 。
5、恢复站队，进入自救互救演练环节 。
七、演练注意事项：
1、对不能参加演练的幼儿，班小组长提前向总指挥报告 。
2、分班演练时，班小组长要教育幼儿首先要冷静，稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离 。
3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间 。
4、全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、故 。
5、全园演练时，演练撤离时不分班级先后，幼儿上下楼梯时可以不排队 。
6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤事故，直至最后一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人 。
7、演练期间，任何教职工不得离校 。
8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《特大灾害应急处理预案》，第一时间救护伤员 。
八、演练总结
1、请领导小组组长赵园长总结讲话 。
2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室 。
地震演练活动主题班会3
为提高全校师生的应急避震能力，进一步强化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照教育局和中心学校关于开展地震应急模拟演练的安排意见，制定如下实施方案：

来源：(未知)

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标题：地震演练主题班会活动|地震演练活动主题班会( 二 )