加强学校现有教学资源的管理和开发 ， 发挥实验室、电教室、图书室、阅读教室等功能教室的作用 。
构建班级阅读理念 ， 努力拓宽学生的阅读空间 ， 做好班级图书角、公共阅读空间图书的维护和更新工作 。
图书馆做好新书推荐工作 ， 配合语文组做好阅读教室的使用 ， 配合公会管理、更新教师阅览室的书刊杂志 ， 配合班级图书管理员做好班级图书的借阅、归还 ， 图书馆牵头开展学生撰写读书心得活动 。
本学期学校将进一步实验室、网络机房等开发使用好和规范管理 ， 定期和不定期开展相关功能室的专项检查 ， 进一步加强危化品的管理 ， 确保万无一失2.抓好艺体生管理 。
本学期 ， 继续整合艺体资源 ， 贯彻落实学校艺体培训上台阶、艺体高考求突破的思路 ， 对高三的艺体单招学生进行指导 ， 对于专业考试过关的学生加强文化辅导 ， 力争文化和专业相匹配 。
对高二年级艺术班的专业培训进行提档升级 ， 为来年的高三专业考试打好基础；将对高一年级的艺术基础教育做好、做实 ， 组织好兴趣小组的业余培训 ， 为将来的学生选科意向打下基础 。
3.严格学籍管理制度 。
对学生报到、变更等情况及时进行造册登记、入籍 ， 对休、复、转、借读的学生严格按制度进行 ， 控制学生的流动 。
各级组长及班主任要及时上报各班学生的去留动向 ， 以便于教务处准确掌握在校学生的情况 。

来源：(未知)

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