自身也准备开展“学生主体参与”等课题的研究(1)更新教学观念 ， 做时间的主人 ， 勤学习 ， 勤反思 ， 勤动笔 ， 认真研究学科特点 ， 同时不断拓宽自己的知识视野 ， 增加自己的知识储备 。
(2)带头实现备课资源、课件资源 ， 外出学生资源的共享 ， 主动和区内 ， 市内教师进行互动和交流 ， 取长补短 ， 不断提高 。
(3)加强对英语组建设的策划 ， 不断创新教研的内容和形式 ， 善于从问题入手寻找发展空间 ， 带动学科组加强课题研究 。
加强课堂研究 ， 加强对教材 ， 学生的研究 ， 观察学生 ， 了解其内在需求 ， 学英语的可能遇到的困难 ， 在此基础上指定切合实际的教学目标 ， 让每个学生在课堂上都有最大的收获 。

来源：(未知)

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标题：教师学期工作计划精选集锦|《教师学期工作计划精选集锦》( 七 )