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班主任|班主任工作计划(孙道喜)


按关键词阅读: 工作计划 班主任 道喜

1、2017-2018 学年度上学期九 (354)班班主任工作计划后所镇中学孙道喜七年级 , 是初中的关键一年 , 在开学的第一课上 , 我就说:“人生的关键不在起点 , 而在转折点 。
”为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生 , 学生能够考上理想的高中”的总目标 , 在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上 , 根据七( 354)班的具体情况及毕业年级的特殊性 , 制定本工作计划 。
一、指导思想、转变教育观念 , 健全学生人格学生是个有血有肉的人 , 他们不是机器 , 不是模具 ,他们不仅属于学校 , 他们还属于家庭、社会和将来 。
我们对孩子的教育不仅要完成升学任务 , 我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责 ,还要对 。

2、将来负责 。
我们对待学生不仅要注重成绩 ,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高 ,还要注重学生良好个性品质的养成 。
尤其是我们这个学校 ,大批的借读生 , 来自全国各地 , 风俗习惯都不一样 , 学习基础也有很大的不同 , 在对待学生上 , 更是应该以思想品德为主 , 以学习成绩为辅 。
所以 , 我们对待学生 , 尤其是后进生 , 应该倾注真情 , 而不能予以歧视或忽视 。
2、换位思考 , 正确引导学生是活生生的人 。
他们有思想 , 有感情 , 有自己的道德标准 。
我们在处理孩子问题时 , 不妨经常换位思考一下 。
孩子犯错时 , 抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时 , 拍拍他的肩膀 , 这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正 , 激人奋进 。
3、拿起表扬 。

【班主任|班主任工作计划(孙道喜)】3、的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定 , 而学生更是如此 。
”赞美是阳光、空气和水 , 是学生成长中不可缺少的养料 , 必要的表扬是成功的阳光、空气和水 。
我们班主任作为教育者 , 不妨拿起表扬的武器 ,让学生多一点自信 ,少一点自卑 , 使学生能更好地溶入到班级生活中 , 使班级管理工作更加轻松、有序地进行 。
4、注意加强对后进生的教育工作后进生 , 常是很多人歧视的对象 , 老师叹气 , 同学瞧不起 , 甚至连有些家长自己也摇头 , 由于学习成绩差 , 他们处处低人一等 , 被置于班级的“阴暗角落”。
时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生 。
我们知道:无论孩子多差 , 他也一定拥有自己的特长 。
也许我们无法帮助一个孩子提高 。

4、成绩 ,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点 ,帮助他树立人生的自信 , 让他尽可能多学一点 , 少浪费一点时间 。
5、经常与家长联系 , 建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开始 ,因为班主任与他接触最多 。
家长的评价认可程度 ,对学校对班级对教师的影响都很大 。
他认可你、反感你 , 他都会到处替你宣传 。
所以 , 与学生家长建立良好的关系至关重要 。
家长信任你 ,即便有时你的工作有些失误 ,他也可能谅解你 。
我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事 , 家长都能感觉到你对他孩子的关注 。
二、班级目标:1、加大班级管理力度 , 树立良好班风学风 , 增强班级凝聚力 , 提高学生竞争力 。
2、每个学生都有明确的目标计划 , 并且有 。

5、信心、有毅力、有干劲去实现理想 。
3、做好培优补差工作 , 做好中等生的提高工作 。
三、工作重点:1加强班级管理 , 紧抓学生行为规范 。
2定目标 , 树典型 , 营造良好的学习环境 。
3大力做好培优补差工作 , 加强学生心理辅导 。
4开好班会 , 及时解决班级存在的主要问题 , 让学生及时充电 。
四、具体措施:1加大班级管理力度 , 继续树立良好班风 , 促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证 ,良好班风是集体更具竞争力的基础 。
九年级是初中决战性的一年 ,为使八班集体和个人都更具竞争力 ,本学期将加大班级管理力度 ,力争杜绝违纪现象 。
( 1)加强班干部队伍管理和培养 , 让学生能更好的自我管理 。
每周开班委例会 , 讨论班级出现的问题及解决措施 。

6、等 。
( 2)针对平时纪律表现差的学生 , 及时进行心理辅导 。
( 3)加大早读课和自习课的管理力度 , 严格要求做到“不乱讲话 , 不准串位 , 严格遵守自习课纪律”, 维护良好的学习环境 , 提高学生的学习效率 。


来源:(未知)

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标题:班主任|班主任工作计划(孙道喜)


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