8、范围是（）Ax2Bx2Cx2Dx2【考点】函数自变量的取值范围；二次根式有意义的条件【分析】根据二次根式的被开方数是非负数 ， 列不等式求解【解答】解：根据题意得：x20 ， 解得x2故选A【点评】本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数3今年3月21日到武汉大学赏樱花的人数约为213000人 ， 数213000用科学记数法表示为（）A21.3104B213103C2.13105D2.13104【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式 ， 其中1|a|10 ， n为整数确定n的值时 ， 要看把原数变成a时 ， 小数点移动了多少位 ， n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时 ， n 。

9、是正数；当原数的绝对值1时 ， n是负数【解答】解：将213000用科学记数法表示为2.13105故选C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式 ， 其中1|a|10 ， n为整数 ， 表示时关键要正确确定a的值以及n的值4下列计算正确的是（）Ab2b2=2b2B（x3）2=x29C（a5）2=a7D（2a）2=4a2【考点】完全平方公式；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方【专题】计算题【分析】原式各项计算得到结果 ， 即可做出判断【解答】解：A、原式=2b4 ， 错误；B、原式=x26x+9 ， 错误；C、原式=a10 ， 错误；D、原式=4a2 ， 正确 ， 故选D【点评】此题考查了完全平方公式 ，。

10、同底数幂的乘法 ， 以及幂的乘方与积的乘法 ， 熟练掌握运算法则是解本题的关键5函数y=kx+1与函数y=在同一坐标系中的大致图象是（）ABCD【考点】反比例函数的图象；一次函数的图象【专题】压轴题【分析】根据一次函数和反比例函数的特点 ， k0 ， 所以分k0和k0两种情况讨论当两函数系数k取相同符号值 ， 两函数图象共存于同一坐标系内的即为正确答案【解答】解：分两种情况讨论：当k0时 ， y=kx+1与y轴的交点在正半轴 ， 过一、二、三象限 ， y=的图象在第一、三象限；当k0时 ， y=kx+1与y轴的交点在正半轴 ， 过一、二、四象限 ， y=的图象在第二、四象限故选：A【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图 。

11、象性质 ， 关键是由k的取值确定函数所在的象限6如图 ， 在平面直角坐标系中 ， 有两条位置确定的抛物线 ， 它们的对称轴相同 ， 则下列关系不正确的是（）Ak=nBh=mCknDh0 ， k0【考点】二次函数的性质【分析】借助图象找出顶点的位置 ， 判断顶点横坐标、纵坐标大小关系【解答】解：根据二次函数解析式确定抛物线的顶点坐标分别为（h ， k） ， （m ， n） ， 因为点（h ， k）在点（m ， n）的下方 ， 所以k=n不正确故选A【点评】本题是抛物线的顶点式定义在图形中的应用能直接根据函数的解析式说出其顶点坐标是解决此题的关键二、填空题（共8小题 ， 每小题3分 ， 共24分）7计算：17+8=9【考点】有理数的加法【分析】根据有理数的加法 。

12、法则 ， 即可解答【解答】解：17+8=（178）=9故答案为：9【点评】本题考查了有理数的加法 ， 解决本题的关键是熟记有理数的加法法则8分解因式：4aab2=a（2+b）（2b）【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】先提取公因式a ， 再对余下的多项式利用平方差公式继续分解【解答】解：4aab2 ， =a（4b2） ， =a（2+b）（2b）故答案为：a（2+b）（2b）【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解 ， 一个多项式有公因式首先提取公因式 ， 然后再用其他方法进行因式分解 ， 同时因式分解要彻底 ， 直到不能分解为止9求值：sin60tan30=【考点】特殊角的三角函数值【专题】计算题【分析】根据s 。

13、in60= ， tan30=得到原式= ， 然后通分合并即可【解答】解：原式=故答案为【点评】本题考查了特殊角的三角函数值：sin60= ， tan30=也考查了二次根式的运算10小明制作了九张卡片 ， 上面分别标有1 ， 2 ， 9这九个数字 ， 从中随机抽取一张 ， 所标数字恰好能被2整除的概率是【考点】概率公式【分析】用能被2整除的数据的个数除以数据的总数即可求得恰好能被2整除的概率【解答】解：1 ， 2 ， 9这九个数字中能被2整除的有2 ， 4 ， 6 ， 8共4个数 ， 随机抽取一张 ， 所标数字恰好能被2整除的概率是 ， 故答案为：【点评】考查了概率的公式 ， 解题时用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比11当x=1时 ， 分式没有意义【考点 。

14、】分式有意义的条件【分析】直接利用分式没有意义即分母为0 ， 进而得出答案【解答】解：当x=1时 ， 分式没有意义故答案为：1【点评】此题主要考查了分式无意义的条件 ， 正确把握定义是解题关键12已知O为ABC的内心 ， 且BOC=130 ， 则A=80【考点】三角形的内切圆与内心【分析】由三角形内切圆定义可知：OB、OC是ABC、ACB的角平分线利用内角和定理先求得OBC+OCB=50 ， 所以可知OBC+OCB=（ABC+ACB） ， 把对应数值代入此关系式即可求得BAC的值【解答】解：OB、OC是ABC、ACB的角平分线 ， OBC+OCB=180130=50 ， 而OBC+OCB=（ABC+ACB）=50 ， ABC+ACB 。

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标题：江西省|江西省抚州市崇仁县九年级下期中数学试卷含答案解析( 二 )