团结好一班人 ， 带好班子 ， 把全部的精力投入到学校的发展和日常的管理上 ， 仍要有向我齐的勇气和底气 。
要加强学习 ， 提升执行力 ， 要做到有令必行 ， 有禁必止 ， 政令畅通 。
要提升驾驭能力 ， 善于观察 。
要严格要求自己 ， 率先垂范 。
所有同志都要努力让自己成为单位学习上的典范 ， 师德上的样板 ， 教学上的骨干、服务上的标兵以及守纪上的楷模 。
（三）、强化学习 ， 加强培训 ， 继续打造学术型、专业型师资队伍一位好老师 ， 就会带出一班好学生 。
各校都要在前阶段培训的基础上 ， 进一步做好教师的培训工作 ， 新老教师共同学习 ， 通过组织专题讲座 ，。

13、教学观摩 ， 理论学习、业务考核等具体措施 ， 抓住校级研讨课、公开课、示范课、观摩课 ， 引领教师走专业发展之路 。
引领教师站得高、看得远 ， 心中有梦 。
把师资培养化作每一位教师的自觉行动 。
要切实加强师德师风建设 ， 继续深化师德承诺活动 ， 努力提高教师的政治素养和职业道德 ， 强化底线约束 ， 进一步完善师德监督、考核和评价机制 。
要特别重视课堂教学的研讨 ， 各校要紧紧抓住课堂教学这一主阵地 ， 坚持以教学为中心 ， 引领教师围绕新课程改革 ， 围绕当前小学各科教学和管理中的一些难点、热点和盲点问题 ， 开展教学研究 ， 努力使每一位教师和学生在新一轮课改当中真正得到实惠 。
特别是积极做好教育教学设施设备的建、管、用 ， 积极做好教育教学设施设备的使 。

14、用培训 ， 力争让全体老师人人熟练掌握 ， 灵活运用 ， 充分发挥教育教学设施设备在课堂教学中的作用 。
（四）、着眼课堂 ， 深化课改 ， 全力提高教育教学质量教学是学校工作的中心 ， 质量是学校的生存线 ， 各校要始终把质量提升抓紧、抓牢、抓实、抓亮 ， 把质量提升贯穿于学期工作的始终 。
一是要强化质量意识 ， 向理念要质量 。
二是抓教学管理 ， 向管理要质量 。
三是打造高效课堂 ， 向课堂要质量 。
四是实施素质教育 ， 向创新要质量 。
五是抓习惯养成 ， 向习惯要质量 。
六是抓教研科研 ， 向科研要质量 。
七是抓制度建设 ， 向制度要质量 。
八是抓课改实施 ， 向素质要质量 。
（五）、严格要求 ， 细化管理 ， 以精细化的管理提升学校的办学品位管理出效益 ， 管理出质量 。
管理是校长的 。

15、治校之本 。
各校都要在管理上做足文章 ， 以规范的学校管理促进各项工作的有序开展 。
一是要加强师生的常规管理 。
二是要加强环境管理 。
三是要加强教学管理 。
要严格执行省市规范办学行为的“五严”和“六严”规定 ， 严格按照课程计划开齐课程 ， 上足课时 。
继续开展阳光一小时活动 ， 全面落实好每天锻炼一小时的要求 ， 严格控制学生在校时间和作业量 ， 切实把减轻学生过重的课业负担落到实处 。
（六）、开源节流 ， 例行节俭 ， 切实改进工作作风 ， 千方百计解决好学校经费困难的瓶颈问题1.坚持依法行政 。
坚持把工作透明贯穿于学校工作的全过程 ， 保障群众的知情权、参与权、监督权 ， 完善学校和群众沟通互动机制 。
推进“法制学校”建设 ， 严格按照法定权限和程序行 。

16、使权利 ， 履行职责 ， 自觉接受工会监督 。
认真做好职工代表提案建议的办理工作 。
2.坚持求真务实 。
把为师生服务贯穿于学校工作的全过程 ， 始终把师生的切身利益摆在首位 ， 深入基层 ， 解决学校、教师难题 ， 多做锦上添花、雪中送炭的好事、事实 。
倡导立说立行、速决速行、雷厉风行的工作作风 。
3.坚持善谋敢为 。
思想一换天地宽 。
坚持解放思想 ， 坚持超前谋划 ， 领导干部不当瓦匠“和稀泥” ， 敢当铁匠“硬碰硬” ， 要有壮士断腕的决心和勇气 。
用创新的思维、改革的思路、务实的作风解决工作中的重点、难点问题 。
4.坚持勤俭节约 。
深入推进机关作风建设 ， 严格执行上级改进工作作风的相关规定 ， 进一步整顿干部作风 ， 切实改进干群关系 。
严格执行廉洁从政有关规定 ， 加强对工程建设、项目超投标等工作的监督和检查 ， 弘扬艰苦奋斗之风 ， 厉行节约、增收节支 ， 把有限财力更多的用于学校发展和条件改善上 。
各位代表 ， 风正海阔 ， 正当扬帆起航 ， 任重道远 ， 更需策马扬鞭 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0810/0023572679.html

标题：学校|在学校第五届教导会上讲话( 三 )