一般是 “不少于 600 字 ”或者 “ 600字左右” 。
从写的角度 ， 应该比题目规定的字数下限略多写几十字 ， 这样不仅内容更显得丰富 ， 也可见你行文的优裕 。
审题练习：1、审题（选择正确答案并打题目：我经历的一件有意义的事（1）该写成一篇a、记叙文（）b、应用文（）c、说明文（）d 、议论文（）（2）题目的关键 。

39、词是 a、我（）b、一件（）c、有意义（）d 、事（）（3）文章应以（）为主a、叙事（）b、写人（）c、写景（）d 、说理（）（4）这篇文章该用（）人称来写a、第一（）b、第二（）c、第三（ ）（5）题目限制数量的词是a、经历（）b、一件（）2 、一般题目都有关键词 ， 它是写作的重点 。
选出下列题目中的关键词打“一（1）说说我的 傻二舅a、傻”（）b、二舅（）c、我（）（2）不知疲倦的爸爸a、爸爸（）b、不知疲倦（）（3） 一个既幽默又有正义感的人a、幽默（）b、有正义感（）c、人（）d、既幽默又有正义感（）（4）脾气暴躁的妈妈a、脾气（）b、暴躁（）c、脾气暴躁（）（5）夸夸我的妈妈 a、夸夸（ 。

40、）b、我（）c、妈妈（）（6）第二课堂趣味性多 a、第二课堂（）b、趣味（）c、多（）（7）解放军舍身救落水少年a、解放军（）b、舍身（）c、救（ ） d 、落水少年（2、审题 。
划出“题眼 ” ， 并指出哪个题目点明了中心思想 。
（ 1 ）一个刻苦学习的同学（ 2）他家富起来了（ 3）红领巾鼓舞着我（ 4）童年生活回忆点明中心的有3 、根据审题填空（ 1 ）放学回家的路上是篇的文章 ， 题目上的时间限制是 ， 地点限制是 。
（ 2）我尊敬的一位长辈是篇的文章 ， 题目上的对象限制是 ， 内容限制是 ， 数量限制是 。
（ 3）他为我做了件好事是篇的文章 。
题目上的对象限制是 ， 数量限制是 ， 内容限制是 。
（ 1 ）摔倒以后重点应写“ 。

41、我 ”怎么摔倒的 。
（）（ 2）咱班的新事多应写发生在自己班里的新事 ， 而且要写几件事 。
（）（ 3）放学以后和放学回家的路上的要求是相同的 ， 都是写放学后发生的事 。
（）（ 4）我的爷爷和我爱爷爷两个题目的要求一致 ， 都是写爷爷 。
（）（ 5）爸爸笑了一文的重点应该写爸爸是怎样笑的 。
（）（ 6）秋天的傍晚是要求写秋天傍晚时的美丽景色 ， 不能写傍晚时发生的事情 。
（）（7）变这个题目只能写同学克服缺点 ， 改正错误 ， 取得进步的事 。
（）（8）衣料服弄脏了和衣服弄脏以后这这两篇课文重点相同都是写衣服是怎么弄脏的.（）5 、比较下列各组题的的异同我的同桌（ 1 ）我与同桌我和同桌之间的事我的同桌二、三事相同之处：不同之处：一件新事（2）一件喜事一件趣事一件小事相同之处：不同之处：6 、设想一下 ， 她值得我学习这个题目可以表达哪些中心？照样子填写三个中心在下面的横线上 。
例：他刻苦学习的精神 。
。

稿源：(未知)

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标题：初三|初三作文之初中材料作文审题立意教案( 八 )