按关键词阅读: 方案 专业 人才培养 生产技术 指导性 花卉
1、江苏省中等职业教育果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案(征求意见稿)一、专业(专业代码)与专门化方向专业名称:果蔬花卉生产技术(010700)专门化方向:果树栽培、蔬菜栽培、花卉栽培、食用菌栽培二、入学要求与基本学制初中毕业生或具有同等学力者 , 基本学制3年 。
三、培养目标本专业主要面向果蔬花卉生产企业 , 培养德、智、体、美全面发展 , 具有良好的文化修养和职业道德 , 掌握果蔬花卉生产技术专业对应职业岗位必备的知识与技能 , 能从事果蔬花卉生产行业各职业岗位的生产、管理、技术服务等工作任务 , 具备职业生涯发展基础和终身学习能力 , 能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才 。
四、职业(岗位) 。
2、面向、职业资格及继续学习专业专门化方向职业(岗位)职业资格要求继续学习专业果树栽培果树栽培工果树园艺工(四级)高职:园艺技术本科:园艺蔬菜栽培蔬菜栽培工蔬菜园艺工(四级)花卉栽培花卉栽培工花卉园艺工(四级)食用菌栽培食用菌栽培工菌类园艺工(四级)注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同 , 任选一个工种 , 获取职业资格证书 。
五、综合素质及职业能力1.综合素质(1)具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识;(2)具有健康的身体和心理;(3)具有良好的责任心、进取心和坚强的意志;(4)具有良好的人际交往、团队协作能力;(5)具有良好的书面表达和口头表达能力;(6)具有良好的人文素养和继续 。
3、学习能力;(7)具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力;(8)具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力 。
2.职业能力(职业能力分析见附录2)(1)行业通用能力:指导生产实践的能力:具有运用园艺植物的生物学特性、生态学习性和生长环境的知识阐述园艺作物的生长发育规律的能力 , 指导园艺作物生产实践的能力 。
园艺作物繁育的能力:具有应用园艺植物的生长发育的基本理论和植物繁育的基本原理 , 进行园艺作物繁育的能力 。
园艺作物保护的能力:具有利用植物保护原理和知识 , 进行园艺植物病、虫、草害综合防治的能力 。
园艺作物科学施肥的能力:具有运用园艺植物体内营养分配、需肥规律等方面的知识 , 进行田间科学施肥的能力 。
园艺作 。
4、物工厂化育苗的能力:具有运用工厂化育苗的基本知识 , 解决园艺作物苗圃繁育等工作中出现的一般性问题的能力 。
园艺产品贮藏与加工的能力:具有运用园艺产品贮藏与保鲜的相关知识解决园艺产品贮藏与加工生产过程中出现的一般性问题的能力 。
(2)职业特定能力:果树栽培:具有识别20种常见果树的能力;具有对果树苗圃地进行选择和规划的能力;具有果树嫁接苗、自根苗、无病毒苗培育的能力;具有果树土肥水管理、整形修剪、人工授粉、疏花疏果、果实套袋和除袋的能力;具有识别10种常见果树病害、10种常见果树虫害的能力;具有对常见果树病虫害进行综合防治的能力;具有无公害绿色果品生产、认证的能力;具有果实采后处理、贮藏与加工的能力 。
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5、蔬菜栽培:具有识别40种常见蔬菜、20种常见蔬菜种子和幼苗的能力;具有蔬菜种子浸种与催芽技术的能力;具有蔬菜苗床管理、育苗、土肥水管理 , 植株调整的能力;具有识别10种常见蔬菜病害、10种常见蔬菜虫害的能力;具有对常见蔬菜病虫害进行综合防治的能力;具有蔬菜设施栽培环境条件调控的能力;具有有机蔬菜的生产、认证的能力;具有蔬菜采收、贮藏保鲜与加工的能力 。
花卉栽培:具有识别100种常见花卉、20种常见花卉种子的能力;具有配制培养土的能力;具有花卉实生苖、扦插苗、分生苗、嫁接苗、压条苗培育的能力;具有花卉土肥水管理、花期调控的能力;具有识别10种常见花卉病害、10种常见花卉虫害的能力;具有对常见花卉病虫 。
【花卉|果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案】6、害进行综合防治的能力;具有花卉上盆、换盆、翻盆的能力;具有鲜切花栽培管理、采收、采后处理和保鲜技术的能力;具有独立完成一份艺术插花的创作和插制的能力;具备树桩盆景的绑扎和修剪造型的能力;具有利用花卉进行室内、外环境装饰的能力 。
食用菌栽培:具有识别15种常见食用菌的能力;具有配置常用培养基、栽培料的能力;具有常见食用菌母种、原种、栽培种制作的能力;具有食用菌生产过程无菌操作的能力;具有识别10种食用菌常见病害 , 虫害的能力;具有对食用菌常见病虫害进行综合防治的能力;具有常见食用菌袋、菌床、菌畦栽培与管理的能力;具有常见食用菌贮藏与加工的能力 。
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0822/0023892658.html
标题:花卉|果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案