例 2：“见安排着车儿、马儿 ， 不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿 ， 打扮得娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿 ， 只索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿 ， 都揾做重重叠叠的泪 。
兀的不闷杀人也么哥 ?兀的不闷杀人也么哥？久已后书儿、 信儿 ，索与我恓恓惶惶的寄 。
（西厢记长亭送别 正宫 叨叨令 ）【析】崔莺莺送别张生的唱词很多是设想的未来之境 。
（3）虚实结合的作用“虚实相生”“虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系 ， 互相渗透与互相转化 ， 以达到 。

7、虚中有实 ， 实中有虚的境界 ， 从而大大丰富诗中的意象 ， 开拓诗中的意境 ， 为读者提供广阔的审美空间 ， 充实人们的审美趣味 。
相反相成虚景和实景的关系 ， 有时是相反相成形成强烈的对比 ， 从而突出中心的 。
例 1：姜夔扬州慢：此词中虚景是指“春风十里” ， 写往日扬州城十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青” ， 写词人今日所见的凄凉情形 。
由这一虚一实两幅对比鲜明的图景 ， 寄寓着词人昔盛今衰的感慨 。
相辅相成虚景和实景的关系 ， 有时则是相辅相成形成渲染烘托 ， 从而突出中心的 。
例 1：“候馆梅残 ， 溪桥柳细 ， 草熏风暖摇征辔 。
离愁渐远渐无穷 ， 迢迢不断如春水 。
寸寸柔肠 ， 盈盈粉泪 ， 楼高莫近危阑倚 。
平芜尽处是春山 ， 行人更在春山外 。
” （欧阳修 。

8、踏莎行）【析】上阙写实 ， 通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪 。
下阙实虚 。
通过设“行人”想妻子凭栏远望 ， 思念“行人”的愁苦之象 ， 来写愁思 。
妻思夫 ， 夫想妻 。
虚实相生 ， 从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致 。
【典型例题】例题 1：阅读下面宋词 ， 回答问题 。
江城子乙卯正月二十日夜记梦苏 轼十年生死两茫茫 ， 不思量 ， 自难忘 。
千里孤坟 ， 无处话凄凉 。
纵使相逢应不识 ， 尘满面 ， 鬓如霜 。
夜来幽梦忽还乡 ， 小轩窗 ， 正梳妆 。
相顾无言 ， 唯有泪千行 ， 料得年年断肠处 ， 明月夜 ， 短松冈 。
注：这首诗是诗人悼念亡妻王弗之作 。
2问：这首诗上下片各分两层 ， 请概括各层的内容 。
答题指要： 这首诗其主要的表现手法是虚实结合 。
虚实结合就是把抽象的述说与具体 。

9、的描写结合起来 ， 或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来 。
金圣叹在水浒批语中说：“文到入妙处 ， 纯是虚中有实 ， 实中有虚 。
”虚实结合 ， 适合于表现广阔的生活画面 ， 增加文章的思想容量 ， 深化主题 。
苏词分上下两片 ， 各分两层 。
上片先写入梦前的思念 ， 属于实写 ， 接着写设想相逢的情景 ， 属虚写 。
下片先写梦中相见的悲喜 ， 属虚写 ， 后写 ， 梦醒后的感慨 ， 属实写 。
这样由实而虚 ， 由虚而实 ， 充分表达了词人对亡妻的思念之深之苦 。
最后三句从字面来看是写亡妻；“年年断肠” ， 实际上是词人自己念念不忘亡妻 。
（ 4）“虚”与联想、想象“虚”的方法 ， 其实也就是作者想象联想的方式 ， 从我们读过的作品来看 ， 主要有两种：一是遥想 ， 二是梦境 。
而眼 。

【诗歌|诗歌鉴赏正侧面描写精编版】10、前之景之事为实 。
对中学生的考试 ， 不会太难 ， 因此 ， 能注意这几点区分就行了 。
例 1：“西风吹老洞庭波 ， 一夜湘君白发多 。
醉后不知天在水 ， 满船清梦压星河 。
”（唐温如题龙阳县青草湖）【析】程千帆说“西风吹老洞庭波”有三奇：秋风的到来 ， 不从草木变衰而从湖水兴波见出 ， 一奇也；湖波能老 ， 二奇也；湖波之老 ， 是由于西风之吹 ， 三奇也 。
其实这首诗还有一奇 ， 那就是只此一句写实 ， 其余三句均为虚 。
“一夜”句是想象中有夸张 ， “醉后”句哪来实景？“满船”更在梦中 。
例 2：“雪净胡天牧马还 ， 月明羌笛戍楼间 。
借问梅花何处落 ， 风吹一夜满天山 。
”（高适塞上听吹笛） 【析】一二句实写景 ， 描写的内容是胡天北地 ， 冰雪消融 ， 牧马的季节到了 。
。

11、傍晚 ， 战士赶着马群归来 ， 天空洒下明月的清辉 。
在如此苍茫而又清澄的夜景里 ， 不知哪座戍楼里吹起了羌笛 ，那是熟悉的 梅花落 曲调啊！ 三四句虚写景 ，将“梅花落” 拆用 ， 仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片 ，它们四处飘散 ，一夜之间色香洒满天山 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023895793.html

标题：诗歌|诗歌鉴赏正侧面描写精编版( 二 )