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2021年初二英语教育实习总结|2021年初二英语教育实习总结( 七 )


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它占地总积13333平方米 , 校舍建筑总 ___4737平方米 , 校园绿化 ___3800多平方米 , 运动场 ___1500平方米 。
这里共有教职工63人 , 教学班24个 , 学生1078人 。
它坚持以质量求生存 , 以教研教改促进发展 , 多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务 , 为龙陵县基础教育实习报告事业发展做出了卓越贡献 , 保山地区重点学校之一 , 它也为龙陵县的 ___发展做出了有目共睹的贡献 。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作 。
基情况如下:。

34、1、课堂教学:完成教案数为8份 , 上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目) 。
2、班主任工作: ___一次我做文明小公民的主题班会 。
3、带领学生出了 ___黑板报 。
4、到学生家里去家访 。
这次实习令我 ___颇多 。
一方面 , 我深感知识学问浩如烟海 , 使得我不得不昼夜苦读;
另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵 。
备课、上课、改作业日复一日 , 无数琐碎平凡的事构成的我 ___涯的主旋律 。
首先 , 我请班主任给我 一份 ___ , 因为我知道 , 记不住学生的名字 , 看似小事 , 其实它在学生眼中是很重要的 , 如果记不住学生的名字 , 学生就会觉得自己在老师心中没有地位 。
觉得老师不关心自己 , 甚 。

35、至会产生隔阂 。
而后我便找了个机会认识了全班同学 , 下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:老师 , 你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字 。
这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力 , 时时都要巧妙运用 。
认识一个人 , 首先要记住对方的名字 。
了解一个人 , 则需要深入的交流 。
而这些 , 都要自己主动去做 。
下课后 , 孩子们经过我时 , 都亲切地喊一声:范老师好! , 我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着 , 同时我也发现了快乐竟如此简单 , 只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句 。
在我从事教育教学活动时 , 我第一次深入课堂时 , 我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题 , 即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课 。

36、后 , 我问学生:你们听完课 , 印象最深的是什么?学生面面相觑 , 茫然无语 。
学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣 。
古人云:知之者不如好知者 , 好知者不如乐知者 。
兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件 。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望 , 兴趣溢生动力 。
那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这实习报告不只是学生的问题 , 老师也要有 ___与耐心 , 这是做位一名老师应该具备的 。
___与耐心 , 就像火与冰 , 看似两种完全不同的东西 , 却能碰撞出最美丽的火花 。
其实 , 不管在哪个行业 ,___和耐心都是不可或缺的 。
___让我们对工作充满热情 , 愿意为共同的目标奋斗;
耐心又让我们细致的对待工作 , 力求做 。

37、好每个细节 , 精益求精 。
___与耐心互补促进 , 才能碰撞出最美丽的火花 , 工作才能做到最好 。
初为人师 , 总是有些紧张 。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时 , 尽管我做了很多准备 , 但当我真正面对那么多双眼睛时 , 我还是紧张了 。
同学们 , 现在开始上课 。
我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白 。
然而 , 这句话说完 , 下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白 , 只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我 , 让我感到十分地不自在 。
短暂的犹豫之后 , 我剩下来的只有微笑 , 因为我想起了那句话:微笑是法宝 。
学生也对着我微笑 , 看着他们那一张张稚气的面孔 , 我所有的紧张都在这一瞬间消失了 , 透过那一双双澄澈的眼睛 , 我也似乎读到了那一颗颗纯 。

38、净的心 。
在此后的时间里 , 我一直微笑着 。
所以 , 课堂气氛也显得轻松活泼了一些 , 40分钟的课一下子就 过去了 。
虽然 , 我知道我的这节课上得并不成功 。
突然一次 , 一个学生递来一张字条:范老师 , 我喜欢你的微笑 , 当你微笑着走近我时 , 使我感到了从来没有过的亲切 , 我很喜欢你 , 范老师 。
这是出自一个三年级学生之笔 , 这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的 , 最值得珍藏的礼物 。


来源:(未知)

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标题:2021年初二英语教育实习总结|2021年初二英语教育实习总结( 七 )


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