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(完整word版)新教科版小学科学五年级探究题和参考答案


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2、内容 。
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下面是本文详细内容 。
最后最您生活愉快 O(_)O 小学科学5年级探究题和参考答案整理者:莲都区大洋路学校 陈建秋五年级上册第一单元生物与环境观察在玻璃罩中的小老鼠 。
想一想 , 空气不流通 , 小老鼠为什么没有被憋死?请写出你的解释 。
植物的光合作用产生的氧气供小老鼠呼吸 , 小老鼠呼吸产生的二氧化碳被植物的光合作用所利用 。
五年级上册 。

3、第一单元生物与环境下图表示森林生态系统的食物网,据图回答 。
鹰(1)属于生产者的是 (2)直接以植物为食的消费者是 (3)请根据图中给出的生物写出2条条食物链 。
(4)如果大量捕猎狐 , 你认为鹰的数量一定时间内将先 你这样推测的理由是: (1)草;(2)兔子、老鼠;
(3)草兔鹰 , 草老鼠鹰 , 草兔-狐狸,草-兔狐狸-鹰;(4)减少;
狐狸大量减少 , 兔子少了主要天敌大量繁殖 , 从而鹰的食物充足 , 从而加快繁殖 , 数量增加 。
五年级上册第一单元生物与环境阅读蜥蜴在沙漠高温环境下的观察记录 , 观察思考:活动描述时间气温地表温度体温从洞中钻出67时202825晒在太阳底下79时272932 。
6到处活动9-12时2730.8 。

4、36.6回洞12-14时40.353 。
839 。
5腹部离开地面1418时34.247 。
439.5回洞18-21时252625(1)从6时到21时 , 蜥蜴的体温是怎样变化的?(2)在白天 , 哪些时间里蜥蜴的体温不断升高?(3)在一天最热时间段中 , 蜥蜴的体温能保持在40摄氏度以下的原因是什么?(1)上午,蜥蜴体温升高 , 到下午时达到最高39 。
5摄氏度 , 傍晚时又下降到25摄氏度 。
(2)6-18时蜥蜴的体温不断升高 。
(3)在最热的时候回洞降温 , 在后来出来活动时减少身体和地面的接触.五年级上册第二单元光准备两盆豆苗 , 两个纸盒 , 在盒的底部一端开个窗户 。
把两盆豆苗放在阳光下 , 各扣上一个纸盒 , 让一个纸盒的窗户朝左,另 。

5、一个纸盒的窗户朝右 。
经常浇水,保持盆内土壤湿润 , 浇水后仍然把纸盒扣上 。
如图:(1)三四天后 , 把盆上的纸盒拿掉,两盆豆苗的生长发生了什么变化?(2)你能分析发生变化的原因吗?(3)通过上面的研究 , 你知道植物的生活需要什么环境?(1)两盆豆苗都朝着纸盒小窗户那边生长;(2)那里阳光充足或有向光性;(3)植物生长需要阳光,进行光合作用.五年级上册第二单元光在阅读材料的基础上设计我的太阳能热水器 。
太阳能热水器太阳能热水器是利用集热器吸收太阳光,将光能转化成热能 , 并通过储水箱将热水储存的设备 。
目前 , 技术水平较完善的太阳能热水器是真空集热管太阳能热水器 。
真空集热管的内、外管之间是真空夹层 , 以确保冬季管内不 。

6、结冰 , 能够正常工作.真空集热管的内管上有一层选择性吸收镀膜 , 膜层能充分吸收太阳光 。
真空管里的水吸收热量后,通过循环 , 加热储箱内的水(1)需要的材料: (2)升温和保温的措施: (3)实验中需要注意的问题: (4)设计图: (1)大纸盒 , 小饮料瓶 , 锡箔纸 , 泡沫塑料等 。
(2)把瓶子支起来 , 背面用锡箔反光;对着光的一面用塑料纸罩住;
盒子可以改变角度;
盒子内外全涂成黑色.(写出其中的几点就可以)(3)略 。
(4)略 。


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0321/0021738652.html

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