体育教师为技术指导;
正副班主任为组织实施者;
实行分层管理 ， 分工明确 ， 各负其责 。
学校的体育工作 ， 不是某一个人的事 ， 因为体育工作是群体性的 ，需要学校各位教师的大力配合 。
在健全领导管理体系的基 。

17、础上 ， 学校各个实施环 节由校长统一领导 ， 班主任对落实本班学生每天一小时体育活动全权负责 ， 同时 学校加强了对班主任及热爱体育的教师进行了培训 ，充分发挥了他们在此项工作 中的作用 。
体育教研组重点做好学生体育骨干的培训 。
能够充分发挥他们的骨干 作用 ， 带领本班同学很好地开展课外体育活动 。
并且在开学初做好体育课外活动 计划地制定 ， 场地器材的安检及活动的业务指导 ， 以保证活动安全有序、有效地 开展 。
通过协调 ， 使此项工作能够上下协调一致 ， 形成合力 ， 很好地促进了工作的开展 。
二、提高认识 ， 营造氛围 。
现代教育不但要求传授知识 ， 培养能力 ， 还有一项重要任务就是要促进学生身心健康的发展 ， 培养学生的锻炼习惯 ， 树立终身健康 。

18、的思想 。
只有培养健康的学生 ， 才能实现教育的其他功能 ， 完成培养人才的任务 。
我校对“每天一小时学生课外体育活动”的重要性有着十分明确地认识 ， 深深懂得体育活动是学校体育教学的重要组成部分 ， 学校利用学生的课余时间 ， 运用各种训练方法进行身体锻炼 。
让它与体育教学、运动训练相辅相成 ， 共同完成学校体育的教学任务 。
在制 定学校工作计划中都把每天一小时体育活动当成重要的工作目标 ，利用红领巾广播、板报、班队会大力宣传每天一小时体育活动 ， 积极营造“每天锻炼一小时 ，健康工作五十年 ， 幸福生活一辈子”的舆论氛围 。
使全体教师、学生充分了解每天锻炼一小时的必要性 。
努力为孩子们营造一个良好的校园体育文化氛围 ， 为孩子们创设一个 。

19、健康向上 ， 生动活泼的体育乐园 。
三、加大投入 ， 保障落实 。
学校加强对体育活动经费的投入 ， 并加强对体育器材的有序、安全管理 ， 由专人负责、保管 ， 出借登记及时归还 ， 对损坏的实行照价赔偿 。
在上级部门的大力支持下 ， 今后 ， 我校将继续加大投入 ， 做到逐年有增加 ， 努力满足学生体育活动的需要 ， 确保学生每天一小时的体育活动顺利开展 。
四、健全制度 ， 强化责任 。
为了把“学生每天一小时”体育锻炼工作落到实处 ， 我校负责此项工作的领导小组制定了每天一小时体育锻炼活动计划体育教师训练补助发放制度等 ， 同时修订了一系列的比较完整的工作制度 。
班主任跟操和班级内参加的各种小型体育比赛均列入教师考核 。
这些措施强有力的推动了体育工作的顺利开展 。
。

20、为确保工作的全面落实 ， 我校要求把整个落实制度与学校日常工作的管理进行有机结合 。
定期进行检查、督导 ， 将检查结果评分记入教师考核表 。
充分发挥学校评价机制的严密性、强制性 。
对于工作突出 ， 成绩显著的班级和个人 ， 予以表彰和奖励 。
对好的经验 ， 及时进行宣传推广 。
对不认真落实的班级和学生 ， 提出批评 ， 并限期改正 。
这样激发了参与的积极性、成效性 ， 使学生每天一小时体育活动落到实处 。
五、重视常规 ， 层层落实 。
我校从学生实际和校内资源优势出发 ， 努力构建具有我校特色的每天一小时锻炼的活动体系 ， 抓好体育教学、课间操、大课间、体育竞赛活动 ， 使学生在活动中人人享有体育乐趣 ， 身心协调发展 ， 真正使我校每个学生享有一小时体育锻炼的时间 。

21、 ， 切实提高学生的身体素质 。
1、全面落实 ， 健全体育课程体系 。
我校严格落实教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定 ， 开全开足课时 ， 体育课一、二年级每周四课时 ， 其它年级每周三课时 ， 教师严格按照课表上课 ， 做到不增、不减、不串、不删 ， 学校、教师、学生课表做到“三统一”。
2、抓好体育教学。
首先 ， 抓好教师备课认真钻研新的体育与健康课程标准 ， 根据体育教学实现 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域的目标 ， 确保学生基本技能、基础知识、基本技术、基本素质的提高 。
每节课根据教材内容突出练习密度和运动强度 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学大课间自查报告范文word版( 四 )