1、工科院校本科毕业论文存在问题及对策浅析【摘要】以工科院校为例 ， 深入分析了当前本科毕业论文工作存在的典型问题 ， 并阐述其内在原因 ， 并针对性讨论了提高本科毕业论文质量的相关对策 。
【关键词】本科；毕业论文；问题；对策 本科毕业论文是高等学校本科教育最后一个环节 ， 也是最为重要的综合教学阶段 ， 对培养学生的专业素质可以起到画龙点睛的作用 。
它不仅可以有效检验学生通过大学四年的学习对理论及专业知识的掌握程度 ， 培养学生严肃认真的学习态度及务实严谨的工作作风 ， 还可以有效评价高校的人才培养能力及教育教学水平 ， 是高校综合实力的重要衡量标志1 。
近年来 ， 随着高等学校招生规模的不断扩大 ， 许多高等院校的本科毕业论文呈现整体下 。

2、滑趋势 。
本文以工科院校为例 ， 重点分析了本科毕业论文存在的问题及原因 ， 并提出了提高论文质量的相应建议及对策 。
1.存在典型问题 1.1 选题不当 通过对重庆市几所工科院校调研发现 ， 目前本科毕业论文的选题尚停留在教师出题 ， 学生被动选题的阶段 ， 这种模式存在诸多弊端 。
首先 ， 个别指导教师选题重复性过强 ， 缺乏创新性 。
造成这种现象的主要原因是个别指导教师科研功底不深 ， 缺乏归纳总结科学问题的能力 ， 没有可持续的研究方向；随着高等院校的不断扩招 ， 导致指导教师无法兼顾论文题目的数量与质量的协调性 ， 往往把以前的题目稍加改动重新立题 ， 造成了论文选题的创新性不足2 。
其次 ， 论文选题缺乏实用性 。
当前本科毕业论文选题存在过大 。

3、过空的现象 ， 脱离实际 ， 有些题目理论水平过深 ， 超出了本科生应具备的理论水平及逻辑思考能力 。
作为工科院校本科生 ， 大多数毕业生毕业后将走进企业单位 ， 从事生产第一线的工作 。
与研究生教育阶段不同 ， 本科毕业论文或设计应尽量结合实际 ， 与专业背景深入结合 ， 培养学生解决实际问题的能力 ， 为学生未来的就业打下坚实的基础 。
1.2 教师指导不足 通过三年多的学习 ， 本科生掌握了大量的专业相关理论知识 ， 实验动手能力也有进一步提升 。
但不可否认的是 ， 本科毕业论文是一项工作量较大的系统工程 ， 本科生很难独立完成 ， 如研究内容及大纲的淬炼 ， 论文相关中外文文献的检索 ， 论文摘要的书写方式等 ， 都需要在教师的精心指导下完成 。
随着普通高校的持 。

4、续扩招 ， 师生比严重失调 ， 有些教师要同时指导十几个本科生的毕业论文 ， 导致分散在每个学生身上的精力不足 ， 影响了毕业论文的指导效果3 。
1.3 学生就业、考研与毕业论文的冲突 按照当前重庆市大部分工科院校的本科毕业论文实际执行情况 ， 毕业论文集中在大四下学期三月至六月 ， 日程安排非常紧凑 。
与之相对应的是 ， 近年来高校毕业生就业形势愈发严峻 ， 学生择业阶段经常横跨整个大四学年 ， 心理压力较大 ， 导致学生在毕业论文上分配的精力不足 ， 要想在两三个月时间内完成高质量的毕业论文 ， 难度较大 。
近年来 ， 考研人数比例日益增多 ， 竞争也愈发激烈 。
学生开始准备毕业论文时 ， 往往是考研初试成绩公布的时间 ， 已经通过初试的学生要准备随后的复 。

5、试 ， 没有通过初试的同学面临棘手的就业问题 ， 因此很难把毕业论文放在一个显要位置 。
为了应付毕业 ， 有些学生往往仅靠一两周的时间突击完成论文 ， 很难保证期质量 。
1.4 学生态度问题 首先 ， 论文抄袭现象严重 。
随着网络电子资源的日益丰富 ， 获取外界信息的难度逐渐降低 ， 很多学生直接从知网、维普等网络数据库直接下载相关资料 ， 东拼西凑 ， 内容凌乱 ， 主题不明 ， 质量较差 ， 甚至有些学生寻找枪手代笔毕业论文 ， 形势堪忧 。
其次 ， 思想上重视程度不够 ， 缺乏主动性 。
有些学生功利思想过重 ， 认为毕业论文与自己以后的深造或工作关系不大 ， 抱着应付的态度 ， 期望蒙混过关；与普通课程以教师讲授为主的模式不同 ， 毕业论文需要学生以主人翁的态度 ， 主动 。

6、查阅相关文献 ， 确定研究内容、方法等 ， 与指导教师积极沟通 。
很多学生还停留在被动接受知识的阶段 ， 造成“不督不做”的局面 ， 造成毕业论文质量低下 。
2.提高本科毕业论文质量的措施 2.1 加大宣传力度 ， 提高学生主观能动性 提高本科毕业论文质量的重要前提是让学生认识到其重要性 ， 以积极主动的心态面对毕业论文 。

稿源：(未知)

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标题：工科|工科院校本科毕业论文存在问题及对策浅析