按关键词阅读: 检查 清单 评定 质量体系 TS16949
15、足的频次l 行动计划和跟踪活动l5.6.2组织的评审是否包括评价质量管理体系改进的机会和变更的需要,包括质量方针和质量目标?(5.6.1)l 由管理评审引发的持续改进项目的证据5.6.3组织是否保持管理评审的记录?(5.6.1)l 管理评审会议记录的保存期限l 5.6.1.1质量管理体系绩效5.6.4作为持续改进过程的一个重要环节,管理评审是否包括质量管理体系的所有要求及其在一段时间内的绩效的评审?(5.6.1.1)l 评审质量体系的所有要素,以确保其持续的适宜性和有效性l 衡量准则的趋势(业务和顾客满意)l 持续改进项目的基础5.6.5管理评审是否包括对质量目标进行监测,并对不良质量成本定期 。
16、报告和评估(见ISO/TS16949:2002(E)要素8.4.1和8.5.1)?(5.6.1.1)l 方针,业务计划和顾客满意的衡量准则的报告l 相对于质量方针目的和顾客规定的目标产品结果(质量,成本,时间)5.6.6管理评审的结果是否留作记录,为以下各项内容提供最基本的证据:- 质量方针中规定的目标?- 业务计划规定的质量目标?- 顾客对提供产品的满意度?(5.6.1.1)l 衡量准则的趋势(业务和顾客满意)l 持续改进项目的基础l 管理评审会议记录l 行动计划和跟踪活动l 5.6.2评审输入5.6.1组织的管理评审输入是否包括以下方面的信息:a) 审核结果?b) 顾客反馈?c) 过程的业 。
17、绩和产品和符合性?d) 预防和纠正措施的状况?e) 以往管理评审的跟踪措施?f) 可能影响质量管理体系的变更?改进的建议? (5.6.2)l 为管理评审准备的报告l 管理评审会议记录l 活动计划和跟踪活动l 管理评审会议和议程内容l 5.6.2.1评审输入-补充5.6.2管理评审是否包括对实际的和潜在的市场失效及其对质量,安全或环境的影响的分析?(5.6.2.1)l 管理评审会议的议程内容l 5.6.3评审输出5.6.3组织的管理评审的输出是否包括与以下方面有关的任何决定和措施:a) 质量管理体系及其过程有效性的改进?b) 与顾客要求有关的产品的改进?c) 资源需求?(5.6.3)l 由管理评 。
18、审引发的持续改进的项目范例l 由管理评审引发的产品改进的范例l 6资源管理l 6.1资源提供6.1组织是否确定并提供以下方面所需的资源:a) 实施,保持质量管理体系并持续改进其有效性?b) 通过满足顾客要求,增进顾客满意?(6.1)l 作业描述l 培训记录l 质量计划l 轮班员工/监督l 员工的工作量l 6.2人力资源l 6.2.1总则6.2.1基于适当的教育,培训,技能和经验,从事影响产品质量工作人员是否是能够胜任的?(6.2.1)l 用培训记录补充员工在产品上执行的工作类型l 员工记录l 与设计人员会谈l 6.2.2能力,意识和培训6.2.2组织是否:a) 确定从事影响产品质量工作的人员所 。
19、必需的能力?b) 提供培训或采取其他措施以满足这些需求?c) 评价所采取措施的有效性?d) 确保员工认识到所从事活动的相关性和重要性,以及如何为实现质量目标做出贡献?e) 保持教育,培训,技能和经验的适当记录?(6.2.2)l 作业描述l 每一位职位的资格l 培训计划l 培训记录l 6.2.2.1产品设计技能6.2.3组织是否确保负有产品设计职责的人员有能力达到设计要求和熟练的掌握适用的工具和技术?(6.2.2.1)l 补充设计活动类型的培训记录l 员工记录l 与设计员工会谈6.2.4组织是否对适用的工具和技术进行识别?(6.2.2.1)l 产品设计所需的工具清单l 产品设计技能所需的员工培训 。
20、l 所需工具的PO(S)l 6.2.2.2培训6.2.5组织是否建立并保持形成文件的程序,识别培训需求并对所有从事对产品质量有影响的工作的人员都进行培训?(6.2.2.2)l 依据TS16949编制的质量手册6.2.6对从事特殊工作的人员是否根据所受教育,培训,技能和/或经历进行资格考核?(6.2.2.2)l 用培训记录补充分配给员工的任务的类型l 员工记录l 与员工交谈6.2.7组织是否关注满足顾客特定的要求的培训?(6.2.2.2)l 员工的培训满足顾客规定要求的证据l 6.2.2.4在职培训6.2.8对所有影响产品质量的工作,组织是否对新到职或调整工作的工作人员提供适当的在职培训,包括合 。
【TS16949|TS16949质量体系评定检查清单】21、同工和代理工作人员? (6.2.2.3)l 在新任务中的员工培训记录l 合同制员工的培训记录l6.2.9是否告知影响质量的工作人员不符合顾客质量标准的后果?(6.2.2.3)l 培训内容l 6.2.2.5员工激励6.2.10组织是否建立了一个促进员工实现质量目标,进行持续改进,和建立促进创新的环境的过程?(6.2.2.4)l 使用的激励系统6.2.11组织的员工激励过程是否包括促进整个组织对质量和技术的认知程度?(6.2.2.4)l 员工激励的范围6.2.12组织是否具有一个过程测量员工是否清楚他们的活动和他们对达到质量目标的贡献之间的关系和重要性的程度?(6.2.2.4)l 员工满意度的测量 。
稿源:(未知)
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标题:TS16949|TS16949质量体系评定检查清单( 三 )