怎样看待衡水中学走出河北,入驻浙江( 七 )


好了,回到这个题目:如何看待衡水中学走出河北,入驻浙江?
答:衡水中学因为对考试的钻研透彻,也因为生源较好,所以还是能给予学生一定的自由度(比如自主复习的时间),但这要求一定的历史积淀和一所学校较高的教师整体素质。生源较好的中学没有必要担心,我真正担心的是那些中下层的学校去学衡水模式的皮毛。他们可能既没有从教学和考试中提升学生素质的经验和办法(领导要出成绩,你就得开始压学生),也不会再给学生自由的时间,只会陷于一天又一天地机械化做题中,这样真是莫大的悲哀。当然,或许我多虑了。

■网友的回复
和“土逗公社”的盲目乐观不同,我认为衡水中学入驻浙江对穷人不是好事。
我不想评价衡水中学教育模式的对错,也不想说素质教育和应试教育的利弊。
似乎衡水中学成为穷人们实现阶级跃升的一条捷径?
作为一所民办学校,平湖衡中学费不低,奖金不少。该校将开设144个班级,吸纳6000名在校学生,并向全国招生。学费定价为每人每年3.5万(不含住宿费)。为了争夺优质生源,鼓励学生上清华北大等名校,推出3-50万元不等的优秀生奖励。 注意加粗的字——学费定价为每人每年3.5万(不含住宿费)。
2016年,浙江城乡居民人均可支配收入分别达到47237元和22866元。(新华网)嗯,还真是利好贫民,给了广大穷人一条通过高考升学阶级上升的捷径呢。中国确实有再穷不能穷教育的传统,老百姓砸锅卖铁也要给小孩供个前程出来。
穷人们拿一年三万五的学费,征战高考,考上重本,成功跃迁。
像我这种高中一年加住宿费不会超过五千块的人,甚至学校还要发补偿给付不起学费的同学,只能上得起这样的高中的家庭,或许就是传说中——不可接触的贱民吧。
付不起一年三万五,你也配做穷人?
更何况浙江省能算得了什么素质教育?一个杭州二中能代表多少浙江学生?
大多数学生,难道本来不就是在应试教育中拼搏的吗?
衡水厉害,教育模式牛逼,可以化腐朽为神奇,可以锦上添花,于是乎——就让交得起学费的学生拥有相比交不起学费学生更多的机会咯?
也有当地学校的校长称:“浙江有自己的教育主见,浙江教育关注人的发展。衡水落户浙江,要拿捏浙江教育的本质、内涵和节奏,不要搞小动作,不要破坏浙江教育生态。否则会是一场闹剧。” 不要破坏浙江教育生态,这句话说得一点没错。
在阶级上升通道越来越狭窄的当下,让99%的穷人中不那么穷的一部分,用金钱优势挤压更穷者的上升空间,可以,这很衡水。
接下来会怎么样呢?衡水这样的学校吃不了杭二这样名校的多少升学配额,而相对于次一级的高中以及普通高中而言,则面临着生存空间不断被压缩的窘境。