30、岀满足人力资源需 求 。
P7318、 岗位分析：对岗位工作内容和形式的调查和描述 ， 其目的是规范岗位工作方式 。
p7619、 职责：是指某人在某一方面担负的一项或多项相互联系的任务集合 。
P8020、 岗位：是指某一工作班制时间内某一个工作者所担负的一项或数项相互联系的职责集合 。
P8021、 职业：是指不同时间、不同组织中 ， 工作要求相似或职责相近、相当的岗位的集合 。
P8022、 资格：是指担任该岗位工作的个人条件 ， 包括能力、素质、经验等方面的要求 。
P8223、 岗位规范：也叫工作规范、岗位任职资格 ， 主要说明任职者需要具备什么样的资格条件及相关素质 。
P8824、岗位评价：是在岗位工作说明书的基础上 ， 按照 。

31、一定标准对不同岗位进行系统测量、比较和评估 ， 确定不同岗位对于组织的相对价值 ， 建立该组织的岗位价值体系 ， 为各项人力资源管理工作提供依据 。
P10025、甄选：也叫选拔录用 ， 是指通过一定的工具和手段对已经招募到的求职者进行鉴别和考察 ， 区分他们的人格特点和知识技能水平 ， 预测他们的未来工作绩效 ， 从而最终挑选岀企业所需要的、恰当的岗位空缺填补者 。
P12226、培训：有广义与侠义之分 。
广义培训是改进员工能力和素质的一切努力 ， 与管理密切相关 。
狭义培训是专门的人力资源管理工 作 ， 是企业为了使员工获得与改进知识、技能、态度和习惯等所作的有计划的努力 ， 需要投入专门的人力、财力与物力 。
狭义 培训是培训工作的支柱 。
P1 。

32、5827、 在职培训：是指员工不离开自己的职位 ， 在实际工作岗位和工作场地进行的培训 。
P18328、 工作模拟法：是指利用受训者在工作过程实际使用的设备或者模拟设备 ， 以及实际面临的环境来对他们进行培训的一种方法 。
29、 培训需求：改进员工能力和素质的组织要求 ， 其特点在于能够通过这种改进有效的提高企业的生产经营效益 。
P18630、 培训计划：对于培训工作的事先安排 ， 具有行政效力 ， 为实际培训工作提供依据 。
P18631、 绩效：是指影响组织目标实现的员工业绩、能力和态度 。
P19132、绩效考评：是运用科学的方法、标准和程序 ， 对行为主体工作状况进行观察 ， 收集、组织、储存、提取、整合信息 ， 并尽可能 做出准 。

33、确评价的过程 。
P19333、行为锚定法：是从工作表现中提取典型行为作为评分依据 ， 建立一个锚定评分等级表 ， 以此对员工实际工作表现进行测评计分 的考评办法 。
P21934、 360度考评：是对员工进行的全方位考核 。
P22135、 计件工资：是按照员工提供的产品数量和预先规定的计件单价 ， 来计算劳动报酬的一种工资形式 。
P26036、 绩效加薪：也称考核加薪 ， 是根据绩效考核成绩提升员工的基本工资 。
P25137、福利：作为一种劳动报酬 ， 是直接工资和奖金之外的员工待遇 ， 体现企业内部的二次分配政策 ， 通常采取延期支付和非货币支 付的形式 。
P26338、企业年金：是指企业及其职工在依法参加基本养老保险的基础上 ， 自愿 。

34、建立的补充养老保险 ， 是多层次养老保险体系的组成部分 ， 由国家宏观指导、企业内部决策 。
P26639、 失业保险：是对因失业暂时中断生活来源的劳动者提供物质帮助的法定社会保险制度 。
P26740、工伤保险：是指劳动者在生产经营活动中受意外伤害和职业病影响 ， 暂时或永久丧失劳动能力时 ， 劳动者或其亲属能够从国家 和社会得到必要的物质补偿 。
P28241、 职业期望：是在职业价值引导下对从事某项职业工作的愿望 ， 推动劳动者以一定的方式参与职业活动 。
P28942、 职业生涯发展：是指人的职业能力不断增强和职业成就不断扩展 ， 这是个人提高其社会价值的主要方式 。
P29943、 职业发展：劳动者通过职业活动实现和提高自身社 。

35、会价值的过程 。
P31844、 职业规划：劳动者为提高自身职业价值对职业活动的计划安排 。
P31845、 职业规划管理： 组织对于员工职业规划的引导与支持 ， 是人力资源管理的重要环节 。
P31846、 职业价值观：是人们在职务价值理解基础上形成的稳定偏好 ， 引导人们的职业选择 。
P292三、简答题：(2)劳动能力是一种客观能力 ， 体现着劳1、人力资源的特点：1P4答：(1)劳动能力是一种自觉能力 ， 体现着劳动者的意志力量 。

来源：(未知)

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标题：人力资源管理|《人力资源管理》思考题( 六 )